前世的时候，简川便喜欢钓鱼，每每心情不好或者思路枯竭之时，便喜欢寻个僻静的河边一坐，钓不钓的着无所谓，钓的是个心情。
所以说，穿越千年来钓鱼，简川还是很期待的，可当看了李格非跑去旁边砍竹子时，简川的脸黑了。
作为一个垂钓资深爱好者，简川决不允许自己的钓竿如此简陋寒酸，于是乎他信步上前，从李格非手中夺过小刀，继而便开始制作鱼竿。
作为一个技艺已达大成的资深木匠，做根鱼竿实在是太简单不过，且要做就得做最好的，抽节杆自然做不了，但眼前这么多竹子随他索取，做两根并继杆实在不要太过容易。
于是乎，便在李格非惊诧莫名的目光中，两根标准五米四的并继竿横空出世，简川试了试，硬度中等，腰力强劲，虽碍于时间仓促还有许多不足，但总体还算是满意。
递了一根给李格非，二人来到河边。
然后，简川的脸更黑了，万万想不到，李格非看着这么方正的人，竟也是个赖皮脸，要钓鱼现做鱼竿也就罢了，到了河边才知道，原来他连鱼线都没带。
“李兄，这是要学那姜太公？”
未想李格非对简川的揶揄丝毫不以为意，笑说：“无妨无妨，天下钓友本一家，瞧，那有三老叟正自作钓，贤弟稍等，为兄去问问能不能借上一借。”
说罢，竟真是信誓旦旦的跑过去了，嘀嘀咕咕的也不知和人家说了什么，竟真的借到了两副鱼线和若干蚯蚓回来，尚还好意思炫耀：“瞧，这不就应有尽有了。”
得，原来天下钓友是一家这个理念，在这北宋年间就有了。
话不多说，上饵抛竿，这并继竿腰力强劲的优势瞬间就显现出来了，李格非不由感叹：“贤弟真是手巧，这可太有意思了。”一时间哪还顾得上认真钓鱼，径自开始照猫画虎般的练习抛竿了。
见状，简川不由得做远了些，却是离垂钓三老叟近了许多。
余光瞥见，三老叟布衣朴素，带着斗笠看不清面容，然那悠然自得之态却似画中，让人不忍打扰。
不多时，羽毛梗炒制的浮漂忽的一顿一送，简川的第一尾鱼顺利上岸，却是又出了问题，没带鱼篓啊。
总不至于去现编，故只能学着李格非走向三老叟，含笑问：“三位老人家，不知可否借一鱼篓使使。”
便听左侧最靠近简川的那老叟笑曰：“你拿去了，老夫若是钓上鱼，该放何处？”
你说怪不怪，这明显拒绝的话，简川却听出了玩笑之意，于是乎笑嘻嘻的说：“好办的很，老丈钓上了鱼，在下再将此篓送来，左右在下年轻，不在乎这两步。”
“哦，你这是欺我老迈？”
“那可不敢。”
“既不在乎这两步，何不鱼篓在我处？”
“也无不可。”
简川说罢便利索的将鱼丢进了老叟的鱼篓，不想老叟却又问：“鱼已入握篓，何以分明？拿错了可不好。”
简川笑言：“这垂钓嘛，是一种心情，一种心境，鱼获嘛，无所谓，送于老丈又何妨？”
老叟却不愿意：“可偏偏老夫不愿意占人便宜，又该如何是好？”
“那也好办，全归在下呗。”
“老夫更不愿被他人占便宜。”
嘿，可真是个怪老头，简川也不气，权当玩笑了，笑呵呵的问：“那老丈想怎样？”
“阁下即前来借，办法自然得阁下想。”
简川便道：“那好办的紧，老丈若是不心疼，此篓一分为二岂不两全其美。”
“好笑，一篓两分，何以为篓。”
“哈哈，老丈，要不你我打个赌，若在下赢了，便送半幅鱼篓于我可好？”
“有何不可？拿去。”
老叟却连简川输了如何都没问，明显是不在乎。
简川笑嘻嘻的接过，径自从怀中掏出李格非的小刀，先前做鱼竿时简川见其锋利无匹明显不同凡响，便向李格非相借把玩两天，倒不是想昧下，而是想研究研究这时代的高端工艺，此时正好派上用场。
这小刀着实锋利，甚至比之简川前世见过的一些名刀还要锋利不少，故而切割这竹篓实在是轻而易举。
而后，简川拿着其中一半走到老叟身边，笑呵呵的说：“老丈你瞧。”
说这着，半幅鱼篓入水，原先的篓口搭在岸上，先前钓的那鱼翩翩其内游动，好不快活，更显直观。
而后，简川笑曰：“老丈送我这半幅鱼篓，无以为报，这条小鱼便送于老丈了。”
继而哈哈大笑，也不待老叟回话便提着另外半幅鱼篓回到自己钓位，重复动作置入水中，继续作钓。
却也不知是运气不好还是今日鱼口不佳，钓上一条鱼后再无第二条，白费了一番周折弄来鱼篓。
这时节，忽有一小厮搬来期盼，置于二老叟之间，两老叟人相隔不远却也不近，自然够不着棋盘，也无需够着，因为人家下的是盲棋，棋盘和小厮的作用只是象征性的彰显公平而已。
简川瞥了一眼，却也不意外，盲棋这东西，听着玄乎，其实并不多么复杂，兼且此时并无鱼吃饵，便于脑中观想棋盘，随着两老话语落子，暗自观棋。
所谓观棋不语真君子，这点修养还是有的，奈何先前那与简川对赌的老叟竟是个臭棋篓子，很难想象，此老下起盲棋来得心应手毫不吃力，必然是个绝顶聪明的任务，可这棋艺却实在是不堪入目。
简川是越看越心急，终是忍不住道：“卒五进一。”
两老循声来忘，也不脑，且还听从了简川的一件，吩咐小厮卒五进一。
另一老言：“嘿，这招棋是妙的很，不过，你知道妙在哪里吗？”
“哼，老夫自然知晓。”
“知其妙有什么用，可能延其妙？”
“你走你的棋便是。”
“那小友，观棋不语真君子，可不能再出言提醒了。”
简川谄谄笑曰：“对不住，对不住，再也不会了。”
“嗯，孺子可教也。”
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