考完试后的周末尤其难熬,家长期待孩子的成绩能够进步,盼望早点发下成绩,而学生则紧张不已。

    王雅婷看着堆在桌子上的作业,在□□上戳了戳单云松:学霸,写完作业了吗?

    单云松:?没。

    单云松:我觉得你能够自食其力。

    王雅婷:您高看我了啊。我觉得我没法和物理化学和解。

    单云松:你不是找孙栖行要了他的吗?他写完了,你抄他的。

    老韩在考试结束后就换了座,孙栖行成了王雅婷的新同桌。王雅婷看了一眼这位新同桌的作业,决定放弃,不折磨自己的眼睛。

    王雅婷:他确实正确率很高,作业能提前写完好几天的,但是

    单云松:?

    王雅婷:他字丑。

    王雅婷对着孙栖行的作业拍了张照片发过去。那是足以和医生的字媲美的卷面:这位学霸的作业,字叠着字还敢连笔,还敢在英语试卷上打草。

    王雅婷:你说,老翟真不会骂他的卷面吗?

    英语老师——老翟,一个中年女老师,对着他们的卷面从开学唉声叹气到现在,偏偏这帮卷面真不好的人没一个改,卷面本就整洁的倒是更加整洁了,这一现象一度气得老翟端着泡好的菊花茶来上课。

    单云松发了孙栖行上次考试的成绩单:看看,他英语147,级部最高分。

    王雅婷:那3分……

    单云松:扣的作文卷面。

    王雅婷:……

    还让不让我们这些普通人活啊!王雅婷气愤地拿出作业来开始写,这个147能激励她自食其力……到明晚。但是足够了,做理科是够了……文科,她记东西快,抄一遍答案基本上就能记个大概,考试也能拿个不上不下的分。这大概是她唯一对自己学习能力满意的地方。

    王雅婷周一到班的时候,大部分人已经到了。各科作业混着此起彼伏的道谢声起来,走过一个完美的抛物线后又落下。王雅婷从书包里抽出来孙栖行的作业,开始初对答案。

    蓝色的笔迹越来越多,王雅婷没忍住拍了拍孙栖行:“学霸,你是醒着写的吗?”孙栖行:“咋了?我总不能梦着写吧。”王雅婷一脸惨淡:“没事儿,那我应该是梦着写完的。”

    单云松正拿着题往孙栖行旁边走,打算讨论一下,听到王雅婷这话没忍住笑了出来:“哪科啊这是,跟我对对?”

    王雅婷瞬间两眼放光:“数学数学,快拿过来!我和孙栖行今天总得看看,谁是梦着写完的作业。”

    单云松把自己的作业放到王雅婷面前,王雅婷换了跟绿笔继续对答案。

    王雅婷悲哀地发现孙栖行就没几个错的,她的绿笔就没划几道,这次大概还是她没醒。她抬头看了眼靠在后面桌子上写题的单云松,又看了看同样在跟题对峙的孙栖行,合上了单云松的练习册,郑重地递给了单云松:“学霸,我不对了。”

    单云松、孙栖行:???

    单云松看了眼王雅婷的作业本,给了王雅婷会心一击:“讲吗?练习册上的题其实不难。”王雅婷:“不麻烦您讲了大学霸,我待会听老杨讲吧。”单云松还想再说什么,王雅婷拍了拍他的胳膊:“放心放心,没听懂肯定少不了麻烦你俩。”

    数学课上,老杨问有没有题需要讲,平常叽叽喳喳的班里一时间没有人回应,老杨有些疑惑:“这次做得这么好,都不需要讲?”王雅婷心虚地摸了摸鼻尖。

    “老师,第4题,”单云松看着老杨,“我不会。”

    老杨低头一看:“这题这么简单,你不会?”

    “我真不会老师。”单云松还确有其事地点点头。王雅婷看着自己用蓝笔划掉的第4题,觉得这人多少有点毛病,做对了的题还问他干嘛?

    老杨看着第4题问:“还有谁不会?”角落里零星有几个同学举起了手。老杨认命:“讲讲讲。”他转头看着黑板上留下的,密密麻麻的物理板书,“值日生上来擦黑板!”

    老杨讲完第4题后问:“都听明白了吗?”

    “听明白了。”这是大部分人。

    “老师,我还有个方法。”这是单云松。

    老杨一听这话气得眉毛一横:“你刚不还说不会?”单云松从容接话:“刚刚又会了。”老杨当即抓起了讲桌上的教杆就要下来,又想了想单云松考出的150分,放下了教杆。喝了口水,又拿起练习册:“还有哪个不会?”

    “第6题老师。”单云松再度为广大同志发声。

    老杨抓紧了手里的练习册:“来,第6题。”他看了看题干,“你说说你哪不会?”单云松:“哪都不太会。”老杨另一只手抓紧了刚放下的教杆,沉默着把练习册放到投影仪下,又在一体机上调整好大小。老杨:“那咱从审题开始。”王雅婷看着练习册上的第二个蓝色划痕,难得陷入了沉默:这题……他还错?

    王雅婷说不上来是什么感受,回头看了一眼单云松,发现后者刚好也在看她,单云松还大大方方指了指一体机:“听课。”王雅婷当即回过头开始听课,毕竟学习才是她的正宫。

    老杨讲完后王雅婷还一脸不解:这怎么就出来了?

    “下一题?”老杨看着单云松。

    “老师,这个题我还没听懂。”单云松端的一副好学生的样子,仿佛真有哪个点没听明白。老杨一时间拿不准他真不会还是装的:“哪不明白?”单云松一脸苦恼的随手一指:“就那。”老杨指了指他认为的难点:“这儿?”见单云松点头又开始讲,“这不就是补充的结论吗?套上去再转换一下就出来了。”

    王雅婷跟着在下边试了试,还真做出来了。于是转头去看单云松,却又跟他对视了,单云松趁着老杨看题的功夫问她:“会没?”王雅婷下意识点了点头。

    单云松:“老师我会了。”他看到老杨挥起的教杆,“我有别的方法,能更简单一点。”老杨:“什么方法?来来来,你过来咱俩说。”单云松拿着练习册就上去了。

    讲得什么王雅婷没听清,只听见老杨骂了一句:“去你的,这块知识他们都还没学。”单云松并不买账:“哦,那能用吗?”老杨拿他没办法:“能,考试的时候爱咋用咋用,能做出来就行。”单云松满意地回到了座位上。

    班里同学:什么啊!我也想听啊!

    

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