“每个新生入学时，便可获得10学分，这算是学院对新生的补助！”
“此外，学生若是课程的考核在90分以上，也可获得学分奖励。除了考核，学生也可通过完成学院的任务来获取积分。”
叶独伊看着巫盼，又补充道，“至于你们六个已经开始学习仙术的，则可以获得20学分，其中额外的10学分是对你们培育神种有功的奖赏！”
“当然，巫盼你要特殊一些，你一开学便可拥有50学分！其中30学分是本尊对你的额外奖励！”
巫盼神情激动，她一时竟不知该如何才能表达出自己对神使的敬仰和感谢。
情感控制不住的喷薄而出，巫盼只能用最简单的话倾诉出强烈的激动，“神使大恩，巫盼没齿难忘！”
叶独伊倒是很平静，她又和巫盼说了一些关于科学学院的构思，然后巫盼就满怀期待的离开了。
她要把这个消息告诉其他人，还要开始着手准备设立科学学院的相关事宜。
巫盼离开后，073就忍不住冒泡了。
【宿主大人，你要是设立科学学院的话，那谁当老师呀？宿主大人自己吗？】
“当然不是我！”
叶独伊笑了，“073，这不是有你吗？”
【我？】
073一脸懵，然后它就想到了什么，【3d高清立体人像视频？！】
还不待叶独伊回答，073就疯狂摇头，【不行的！这个太烧系统啦！】
【要是一两节课就算了，但学院里面肯定好多课，我不行的！】
【宿主大人！073还是个宝宝呢，它不能担此重任啊！达咩！达咩！】
叶独伊无奈，“你想什么呢？还3d高清立体人像视频？你也不想想，你行吗？！”
“普通的教学视频就行了，就网课的那种！”
“那种视频对你来说，不是想要多少有多少？！”
073这才放下心，它很傲娇的说道，【宿主大人可不要小看我！本系统可是很厉害的！】
【随着完成的任务越来越多，我的能力也会越来越厉害！等以后，别说什么3d的，我073给你整个5d的出来！】
“哇！那073好厉害啊！”
【宿主，你好敷衍……】
073：o(*≧д≦)o!!
……
垂拱殿中，叶独伊向宋安书讲述了自己想要设立科学学院的想法。
“科学学院？”
宋安书皱眉，“你这想法是好的，但真正落到实处却很有难度！”
“作为一个学院，它需要有老师，有学生，有上课的场地和设施等。”
“先说老师，你不能一直用视频课程吧？视频终究是死的，无法代替现实中上课的感觉。但如果要上课，学校中的老师又从何而来？”
“然后是学生，源源不断的学生是学校长久存在的基础。但你如何要招生？总不能一直选择巫觋吧？”
“还有课程的安排，生化物地，四门课程虽然有一定的相通性，但它们都要求学生有数学基础！”
“科学学院只教授这四门课，很明显是不够的！起码数学也要安排上！”
“此外，学生若是课程的考核在90分以上，也可获得学分奖励。除了考核，学生也可通过完成学院的任务来获取积分。”
叶独伊看着巫盼，又补充道，“至于你们六个已经开始学习仙术的，则可以获得20学分，其中额外的10学分是对你们培育神种有功的奖赏！”
“当然，巫盼你要特殊一些，你一开学便可拥有50学分！其中30学分是本尊对你的额外奖励！”
巫盼神情激动，她一时竟不知该如何才能表达出自己对神使的敬仰和感谢。
情感控制不住的喷薄而出，巫盼只能用最简单的话倾诉出强烈的激动，“神使大恩，巫盼没齿难忘！”
叶独伊倒是很平静，她又和巫盼说了一些关于科学学院的构思，然后巫盼就满怀期待的离开了。
她要把这个消息告诉其他人，还要开始着手准备设立科学学院的相关事宜。
巫盼离开后，073就忍不住冒泡了。
【宿主大人，你要是设立科学学院的话，那谁当老师呀？宿主大人自己吗？】
“当然不是我！”
叶独伊笑了，“073，这不是有你吗？”
【我？】
073一脸懵，然后它就想到了什么，【3d高清立体人像视频？！】
还不待叶独伊回答，073就疯狂摇头，【不行的！这个太烧系统啦！】
【要是一两节课就算了，但学院里面肯定好多课，我不行的！】
【宿主大人！073还是个宝宝呢，它不能担此重任啊！达咩！达咩！】
叶独伊无奈，“你想什么呢？还3d高清立体人像视频？你也不想想，你行吗？！”
“普通的教学视频就行了，就网课的那种！”
“那种视频对你来说，不是想要多少有多少？！”
073这才放下心，它很傲娇的说道，【宿主大人可不要小看我！本系统可是很厉害的！】
【随着完成的任务越来越多，我的能力也会越来越厉害！等以后，别说什么3d的，我073给你整个5d的出来！】
“哇！那073好厉害啊！”
【宿主，你好敷衍……】
073：o(*≧д≦)o!!
……
垂拱殿中，叶独伊向宋安书讲述了自己想要设立科学学院的想法。
“科学学院？”
宋安书皱眉，“你这想法是好的，但真正落到实处却很有难度！”
“作为一个学院，它需要有老师，有学生，有上课的场地和设施等。”
“先说老师，你不能一直用视频课程吧？视频终究是死的，无法代替现实中上课的感觉。但如果要上课，学校中的老师又从何而来？”
“然后是学生，源源不断的学生是学校长久存在的基础。但你如何要招生？总不能一直选择巫觋吧？”
“还有课程的安排，生化物地，四门课程虽然有一定的相通性，但它们都要求学生有数学基础！”
“科学学院只教授这四门课，很明显是不够的！起码数学也要安排上！”