星辰的泪，悄悄滑过记忆，理解未说的秘密，懂得不语的深情，和青春一起，隐藏在岁月绽放的那一刻。
冷月亭别后，是喜，是悦，是晨曦。
期待黎明，唯美黄昏。
新天泓琢磨着，可以成立一个文学社，聚集一批爱好文学珍惜文学的青年，共享理想，齐乐创作，互通心声，尽欢收获。
新天泓把自己的想法，告诉了阮梦潇，阮梦潇表示非常赞同，并愿意和他一起完成这个看起来有点异想天开的任务。
“但是，起个什么名字呢？”阮梦潇自言自语。
“我想了一个，你觉得‘时夕社’怎么样？”
“时夕？时岁何夕，时念今夕，流光一瞬，红楼似梦。”阮梦潇若有所悟。
“所想略同。”新天泓欣喜点头。
在过去，还不曾有一人如此透彻地解读过自己的想法，总是孤单沿着固有的轨迹，在准确的时间，经过今昨的界限，抛弃一个个不是目的地的站点，不知疲惫地奔向下一个未知的明天；而现在，有一个不谋而合的人，知道自己所要表达的，明白自己所要追求的，说出的每一句，都那么熟悉，仿佛都是来自自己的世界。
“行，那就启用这个名字吧！”
“恩，接下来就是组建团队了，这恐怕要费一番周折，而且在高中，老师未必能允许这么做，你说呢？”
“确实，成员倒还容易，老师方面倒是个麻烦。”阮梦潇点着头，也表示有些忧虑。
“不管那么多了，既然决心干，就义无返顾，勇往直前吧！”新天泓坚定地说。
“好！”
一个幼小的想法，在激情澎湃的土壤里生发，而最终结出的行动，艰难成长，浸透了奋斗的血泪，虽满身伤痕，亦无惧无悔。
阮梦潇动员着自己的关系，扩招着成员，而新天泓也努力寻找着，但不尽如人意。多半不爱好文学，而且高中学习任务那么紧，哪有时间去进行这些好像毫无用处的风雅之事；其实，新天泓起初也想过，这么做会有很大的风险，需要顶住各方面压力，人的精力总归是有限的，若是文学社成立了，学习成绩很难保证稳定前进，但他相信自己，会处理好二者的关系，孰轻孰重，会拿捏的有分有寸的。此时，新天泓心里最担心的还是老师那里，作为老师，很难容忍文学社一类的社团在高中出现，即使有，也是学校成立的；哪怕老师心里赞同，但迫于外界压力，也断不会允许的。
“放心吧，我会全力支持你的。”杨浅雨总会在新天泓失望时说道。
作为新天泓的好友，责无旁贷，贡献者自己的一份力，哪怕是萤火，只要有信心，有毅力，积少成多，终有一天会发出炬火般的光与热，照亮夜行的路，寻得希望所在。
杨浅雨总是很安静，但安静背后是睿智的思想，冷眼旁观眼前事，一心真爱人中情。对于她，新天泓很是欣赏，杨浅雨也是文学好手，只是不喜展现，隐藏的较深罢了，所以在大家眼里是个内向安静不喜言语的女生。
就这样，行动持续着，虽然很累，但乐在其中，尽管结果有些失望，却也收获颇丰。
新天泓《国殇》
苦涩冰雨清明殇，悲痛华夏前路长。千年幽梦碎过往，蓦然回首尽沧桑。
肩负道义著华章，刀锋文字情激昂。宁舍富贵赴沙场，愿为苍鹰展翅翔。
硝烟弥漫血流淌，愿作忠骨埋他乡。曾经哀怨泪满眶，至今依旧人断肠。
雷霆万钧风云壮，满目疮痍难思量。落花凋残满地伤，零落尘埃已成霜。
长歌当哭声悲怆，痛断思念心彷徨。江山无限凭栏望，遍处凯歌旌旗扬。
长很痴情仍流浪，重拾信心续辉煌。忍辱负重逆流上，希冀东方见曙光。
家国破败常动荡，霜冷长河欲畅想。险恶艰难相抵抗，万众一心筑城墙。
剪断离愁添新伤，鞠躬尽瘁生死忘。除却矜怜着戎装，纵为鬼雄亦称王。
祈愿晨光照炎黄，幸福祥和万代昌。
阮梦潇《闺怨》
云飘荡，红尘伤，思过往，断心肠。梳红妆，堪回想，镜中望，尽泪光。
人流浪，影沧桑，心悲伤，梦彷徨。路漫长，难思量，结秋霜，覆城墙。
总悲伤，话凄凉，故辉煌，却流亡。言惆怅，散芬芳，愁绵长，叹悲壮。
怨遗忘，泪满眶，望他乡，山阻挡。阁楼上，独自唱，咽声响，暗神伤。
顾残阳，酒入肠，愁渡江，心事淌。醉迷惘，泪千行，痛情伤，哭异乡。
烟雨巷，竹叶窗，风沙扬，哀沙场。驻边疆，平野旷，衰草黄，孤残墙。
险抵抗，恶阻挡，仍奋强，生死忘。愿晨光，照炎黄，卸戎装，回身旁。
笑容常，梦飞翔，旧模样，挂脸庞。执手望，江山上，歌激昂，声豪壮。
杨浅雨《一树花开》
漂泊之缤纷落叶，痴情之繁华尘世，路过之风景，梦过之光影，匆匆流去，渐渐淡出，难以言语之誓言，无以回答之命题，或往昔情节不在，或曾经留恋已逝，伤心泪，几行岁月，凄寒雨，几多春秋，纠结之无奈，遗憾之怜惜，不语之交流，真心之相思，彷徨留下深夜之不眠，犹豫只剩孤单之回忆，尘埃落定，憔悴明月之盈缺，人海苍茫，凄凉未来之希望，反反复复，来来往往，烟尘之捉弄，孤星之思念，随风吹乱模样，只记心灵深处，独有一树花开。
其余作品精选合集
《纸鸢》
等在记忆里许久的梦想期待灿烂星空中绽放/年少的思绪总是飘飞在云端/追逐明月星辰未来的方向平旷的山野/身边彩蝶飞舞/相伴嬉戏在草长莺飞的童年/亲手扎制的纸鸢/期待蓝天中飞翔/带着心里小小的梦想/飞遍辽阔的天空/总是想要趁着东风又吹起/尽情放飞手中的纸鸢/湛蓝晴空中高昂地飞翔/眺望远方希望升起的地方/紧紧拽住风中摇曳的纸鸢/不再漂泊他乡失去归途的方向/总是想要在山花烂漫的季节/尽情放飞手中的纸鸢/绚烂晚霞中自由地飞翔/沉醉落日余晖无限的遐想/紧紧拽住云中飘荡的纸鸢/不再孤单流浪失去最初的方向
《兵戎行》
变幻风云荆棘路，疮痍九州伤心雨。血染杨花随风舞，家国山河悲痛哭。
荒凉平野尸骨寒，疆场征战何时还？他乡为客行路难，霜雪憔悴有谁怜？
满眼嗟伤总凄凉，风沙走石漫卷狂。铁衣朔光寒梦乡，归家无期断心肠。
饥渴难耐远征行，疲惫力尽未驻停。唉声叹息怨宿命，人走瀚海不留影。
总道不公天作弄，现实险恶人间痛。四海无泪声悲恸，梦醒往事已成空。
百战捷报凯旋归，万里奔腾飞燕追。苦涩秋风无情吹，思乡归途扬鞭催。
千山万水路迢迢，梦中忽闻故乡调。征伐四海岁月老，形单影只伴寂寥。
祈求盛世安天下，百姓和乐气融洽。雄壮身影难挺拔，容颜憔悴无人察。
此经归来求最爱，如今春色依旧在。找寻回忆留脑海，永生相伴不分开。
《听不见花落的声音》
你呼吸的声音/愁断了思念/往事重重又浮现眼前/你离开的步伐/迈着伤心孤单/重温旧梦依旧光辉灿烂/或许缘分注定/相遇在绿水青山/彼此流连忘返/花好月圆/许一个心愿/让清风吹拂一生信守的誓言/依靠的方寸之间/看见你含情脉脉/忘记了曾经的辛酸/你叹息的声音/割断了期盼/岁月匆匆又熬过几年/你沉默的样子/透着凄冷严寒/注视现在/早已无光暗淡/也许上天捉弄/分手在恶水穷山/彼此泪流满面/残星满天/说一些心话/让秋风吹散云中出现的容颜/相守的天涯之间/想着你两泪涟涟/又记起相聚的时光/听不见花落的声音/夜晚夜雨的私语/天涯咫尺/又是愁眉不展肝肠寸断/相思满地/有谁可以数的清楚/留恋不舍的你/只能梦里朝思暮想/恍然醒来/花落梦碎了一地
《芦花笛声》
长风浩荡/总是满怀着希望/明月皓空/依旧尽情地欢畅/懂得芦花的思绪/飘然纷飞在清爽的夏夜/灿烂了星空却在无声地长叹/依稀看见点点的萤火/隐现在朦胧的晨雾中/闪烁着好奇的憧憬/身旁游弋的鱼儿/穿行在梦和现实间/无眠了时光/把青春留在了芦花荡中/当我轻轻地离开/去踏寻新的路途/芦花荡中寂静了气息/一切都在为我沉默/作为别离的祝福/拭去难舍难分的泪水/安慰芦花不要哭泣/暂时的别离/是为了长久的相守/拾起遗失的回忆/把它珍藏在芦花笛声中/芦花荡中飘摇着悠扬的笛声/恍然回到了记忆中游戏的童年/纯真的期待微笑在欢乐的芦花中/岁月的清波留下了年少的理想/芦花笛声荡漾在思念的白云外/打开了尘封的心扉/在自由地追逐熟悉的往事
每天只要有业余时间，便投入到创作中，时而苦恼，时而兴奋，这样不懈地奔跑在写作路上，累了，和他人聊聊心得，困了，和阳光一同晚安，而最温暖的莫过于有阮梦潇和自己一起为理想打拼着，哪怕付出忧伤代价。困惑时，彼此交流一下，或许问题就迎刃而解；心乏时，彼此安慰一下，或许劳累就有所减轻；抑郁时，彼此鼓励一下，或许烦恼就烟消云散。有时，也为了一个问题而争执得面红耳赤，但随后又心平气和，互相理解着去接受对方的观点意见，思想碰撞着，感情交流着，双方更加了解，而情谊也愈加浓厚，虽不是形影不离，却默契着灵魂，巩固着情谊。
新天泓从未有过如此畅快淋漓的抒发，文思如泉涌，有悲苦的，有励志的，有感怀的；有古体诗，有现代诗。而其他人也贡献者自己的绵薄之力，为这个风雨飘摇中的小舟稳定着方向，保持着前进的动力，乘风破浪，驶向彼岸。
像往常一样，课间的新天泓埋头苦干着。
“喂！新天泓，班主任找你！”这一声直扣着新天泓的心扉，有种不好的预感，而新天泓也早已做好了心理准备。
新天泓放下手中的笔，走向即将烽烟弥漫的战场。
推开门，看见班主任阴沉着脸，坐在椅子上，看着成绩单。“老师，您找我？”新天泓小声地说，有点紧张。
“新天泓啊，找你来也没别的事，就是你搞这个文学社的事，似乎有点不妥。”班主任腔调里带着不满，而这不满是新天泓早已预料到的，却没想到来的如此之快。
“你爱好文学，这本身没有错，而且语文老师也跟我说过，你很有天分，这是值得庆贺的。但是，万事要有个度，不能一味跟着自己的心走，现在学习那么紧张，不要把业余时间都用于着方面，还是要复习攻克一下知识，这才是当务之急，也是你现在的最主要任务，等上了大学，你可以随便从事这方面的研究，这不更好吗？”班主任口若悬河，一串串带有强烈禁止性的教育指导绵绵不绝。
新天泓听着，也点头应和着，咬了一下嘴唇，看着班主任，说道：“老师，您说的我都知道，我会注意的，而且我一直控制着分寸，没有为所欲为啊，再说了，高中难道只是制造零件的工厂吗？难道就没有一块属于自己的天地吗？”
班主任一听，顿时声音提高了一倍，狠狠地盯着新天泓，而新天泓也给予眼神的反击，坚决维护自己的观点，丝毫没有妥协之地。
“你怎么这么固执！简直不可理喻！你看看你的成绩，虽说没有大的退步，却有所遗憾啊！在这样的话，你就危险啦，老师也是一片良苦用心啊，您能理解吗？”班主任还带有一丝希望，希望新天泓能放弃。
“老师，我能理解您的苦心，但是，我会一如既往地坚持我的理想！”语气坚定有力，击碎了班主任的最后一丝希望。
“真是太不像话了，真没见过你这样的学生！你再这样的话，我可就要采取强制措施了！”班主任火冒三丈，站起来，双手叉腰，望着窗外。
而新天泓也没说什么，知道说什么也无法调和，他的心里也饱受着压力，但一直坚持着，坚持着。
“行了，你先回去吧，再好好想想！”
新天泓沉默着，慢慢走出办公室，一句话也没说。
就是这么倔强，这么不可理喻，自己坚持的，绝没有谈判的余地，有时新天泓也知道太绝对也不好，但原则下，别无选择；亦或是被社会磨练的不够吧！
班主任又找了阮梦潇谈了一次，结果依然是不欢而散，只是没有那次激烈罢了。
两个人简直如同一模子刻出来的一样，倔强，不屈。
而其它成员，在遭受了班主任苦口婆心的教导，有的退缩了，有的坚持着。
每个人都有选择的权利，有时候，并没有对错之分，只是不同的人不同的路罢了。
班主任为此在班级里也强调过多次，暗示过新天泓和阮梦潇，大家心里也知道，也时常劝过他们，他们也知道做的太过了也不好，就收敛了许多，活动也减少了，但依然执着着，决不放弃。
一次，新天泓碰见杨浅雨，还没等自己开口，就听见熟悉的那句话“放心吧，我会全力支持你的！”。
新天泓新为此欣慰着。
“天泓，不行，就放弃吧，暂时把理想收藏起来，三年后再打开，继续嘛！”杨冉劝道，有些力不从心，只是安慰一下。
“对啊！有时候收一收自己的刺，对自己是有好处的，别太勉强了！”叶皓在一旁补充道。
“我也同意他们的看法。”徐辉拍拍新天泓的肩膀。
新天泓没说什么，也不想再说了，自己看着自己，静静的。
没过多久，班主任就强制封杀文学社，在强力干扰下，文学社被迫瓦解，而新天泓和阮梦潇也黯然心碎，有心无力，只能忍泪空叹息了。
而杨浅雨依旧安慰着新天泓：“别伤心了，尽力就好，有些想做的事偏偏做不好，有些想实现的梦偏偏破碎了，不要过于强求，太痴心反而容易受伤，一切尽随事态就好，该做的都已做了，没有遗憾就是最好不过的了。”
傍晚，天空突然乌云密布，晴朗瞬间阴沉，压抑着，无法呼吸，一切都在默哀，为理想，为青春，为美好，为现实。
晚自习后，大家都回宿舍了，新天泓也回了。
“梦潇，咱们也赶快走吧，天可能要下雨了！”阮梦潇的舍友对她说道。
“恩，你们先走吧，不用等我了，我一会儿就回！”向舍友摇摇手。
“那我们先走吧！”无奈地离开了。
空荡荡的教室，只有阮梦潇一人，沉思着，伤心着。
“付出的努力，就这样付之一炬？”阮梦潇挣扎着，心有不甘，但现实残酷，不得不面对，不得不接受。
一会儿，正当阮梦潇走出教室时，昏沉的天空突然一道闪电，划破长空，紧接着雷声隆隆，随后便下起瓢泼大雨，阮梦潇便淋着雨，走向宿舍。
冷冷的冰雨在脸上拍打着，冲洗着最近落满尘埃的心，让着无情的意外的大雨，彻彻底底荡涤去积累在心头的哀怨，或许，这也是一次解脱，忘却所有的不快乐，所有的疼痛。
第二天，阮梦潇病了。
新天泓听后，便急忙去医院看望她，一进病房，就看见憔悴的阮梦潇，心里难过地下着雨，恨不得让自己来承担这所有的痛苦。而阮梦潇的病，恐怕不只是淋湿冰冻了身体，其中还有心病，而这，也许是最难医治的。
“好点了吗？”新天泓轻轻问道。
“恩，没大碍，就是感冒而已，过几天就好了。”阮梦潇努力笑着，笑着。
新天泓知道，她这样是为了不让自己担心，故意强装微笑。
“好好休息吧！”
以后新天泓每天都去医院陪着阮梦潇，买一些她喜欢吃的东西，聊着天，很幸福，而阮梦潇也很感动，感激着新天泓所做的一切。
“对于文学社的事，大家都很难过，毕竟是自己苦心经营的，就这样，瞬间消失，那么的突然，每个人都难以承受，不过，话又说回来，最初，就想到可能会有这种结果，只是。。。。。。”
“是啊！”阮梦潇长舒一口气，看着新天泓，“不过还好啦，只要尽心努力过，结果如何，相对于过程来说，似乎不是那么重要，梦在现实破碎了，但依然完好如初在心里，如有可能，梦一定会成真的，我相信会有那么一天的，一定会有的！”安慰着自己，激励着自己，也关心着新天泓。
新天泓看着阮梦潇，笑了。
很快，阮梦潇便恢复如初，而且也从心病里走了出来，因为身边的伙伴，因为新天泓，更因为自己。
一切，像往常一样，那么静，那么美。
有些事，经历过，成长了，自己知道就好。
正如两人合写的《走在海边》那样
微笑的浪花总是奔向青春的海岸/激情奋斗许下生命的诺言/拼搏的浪声总是呐喊成长的华年/团结自强留下岁月的灿烂/浪潮起起落落/心中的波澜/壮阔了蔚蓝的梦想/海岸曲曲折折/脚下的挫折/坎坷了沧桑的风霜/漫不经心走在轻柔的沙滩上/踩下风华正茂的过往/行行脚印曾经的孤单/诉说深深埋藏的辛酸/轻轻海风向往的天堂/吹拂淡淡苦涩的悲伤/拾起丢失的憧憬的海螺/回想失去的那些期盼/我走在海边/一直期待着最初的那声问候/期待春暖花盛开/扬起了风帆/在心海上勇敢的踏浪/面对着大海拭去柔弱的泪水/寻找我的希望/明天的方向
冷月亭别后，是喜，是悦，是晨曦。
期待黎明，唯美黄昏。
新天泓琢磨着，可以成立一个文学社，聚集一批爱好文学珍惜文学的青年，共享理想，齐乐创作，互通心声，尽欢收获。
新天泓把自己的想法，告诉了阮梦潇，阮梦潇表示非常赞同，并愿意和他一起完成这个看起来有点异想天开的任务。
“但是，起个什么名字呢？”阮梦潇自言自语。
“我想了一个，你觉得‘时夕社’怎么样？”
“时夕？时岁何夕，时念今夕，流光一瞬，红楼似梦。”阮梦潇若有所悟。
“所想略同。”新天泓欣喜点头。
在过去，还不曾有一人如此透彻地解读过自己的想法，总是孤单沿着固有的轨迹，在准确的时间，经过今昨的界限，抛弃一个个不是目的地的站点，不知疲惫地奔向下一个未知的明天；而现在，有一个不谋而合的人，知道自己所要表达的，明白自己所要追求的，说出的每一句，都那么熟悉，仿佛都是来自自己的世界。
“行，那就启用这个名字吧！”
“恩，接下来就是组建团队了，这恐怕要费一番周折，而且在高中，老师未必能允许这么做，你说呢？”
“确实，成员倒还容易，老师方面倒是个麻烦。”阮梦潇点着头，也表示有些忧虑。
“不管那么多了，既然决心干，就义无返顾，勇往直前吧！”新天泓坚定地说。
“好！”
一个幼小的想法，在激情澎湃的土壤里生发，而最终结出的行动，艰难成长，浸透了奋斗的血泪，虽满身伤痕，亦无惧无悔。
阮梦潇动员着自己的关系，扩招着成员，而新天泓也努力寻找着，但不尽如人意。多半不爱好文学，而且高中学习任务那么紧，哪有时间去进行这些好像毫无用处的风雅之事；其实，新天泓起初也想过，这么做会有很大的风险，需要顶住各方面压力，人的精力总归是有限的，若是文学社成立了，学习成绩很难保证稳定前进，但他相信自己，会处理好二者的关系，孰轻孰重，会拿捏的有分有寸的。此时，新天泓心里最担心的还是老师那里，作为老师，很难容忍文学社一类的社团在高中出现，即使有，也是学校成立的；哪怕老师心里赞同，但迫于外界压力，也断不会允许的。
“放心吧，我会全力支持你的。”杨浅雨总会在新天泓失望时说道。
作为新天泓的好友，责无旁贷，贡献者自己的一份力，哪怕是萤火，只要有信心，有毅力，积少成多，终有一天会发出炬火般的光与热，照亮夜行的路，寻得希望所在。
杨浅雨总是很安静，但安静背后是睿智的思想，冷眼旁观眼前事，一心真爱人中情。对于她，新天泓很是欣赏，杨浅雨也是文学好手，只是不喜展现，隐藏的较深罢了，所以在大家眼里是个内向安静不喜言语的女生。
就这样，行动持续着，虽然很累，但乐在其中，尽管结果有些失望，却也收获颇丰。
新天泓《国殇》
苦涩冰雨清明殇，悲痛华夏前路长。千年幽梦碎过往，蓦然回首尽沧桑。
肩负道义著华章，刀锋文字情激昂。宁舍富贵赴沙场，愿为苍鹰展翅翔。
硝烟弥漫血流淌，愿作忠骨埋他乡。曾经哀怨泪满眶，至今依旧人断肠。
雷霆万钧风云壮，满目疮痍难思量。落花凋残满地伤，零落尘埃已成霜。
长歌当哭声悲怆，痛断思念心彷徨。江山无限凭栏望，遍处凯歌旌旗扬。
长很痴情仍流浪，重拾信心续辉煌。忍辱负重逆流上，希冀东方见曙光。
家国破败常动荡，霜冷长河欲畅想。险恶艰难相抵抗，万众一心筑城墙。
剪断离愁添新伤，鞠躬尽瘁生死忘。除却矜怜着戎装，纵为鬼雄亦称王。
祈愿晨光照炎黄，幸福祥和万代昌。
阮梦潇《闺怨》
云飘荡，红尘伤，思过往，断心肠。梳红妆，堪回想，镜中望，尽泪光。
人流浪，影沧桑，心悲伤，梦彷徨。路漫长，难思量，结秋霜，覆城墙。
总悲伤，话凄凉，故辉煌，却流亡。言惆怅，散芬芳，愁绵长，叹悲壮。
怨遗忘，泪满眶，望他乡，山阻挡。阁楼上，独自唱，咽声响，暗神伤。
顾残阳，酒入肠，愁渡江，心事淌。醉迷惘，泪千行，痛情伤，哭异乡。
烟雨巷，竹叶窗，风沙扬，哀沙场。驻边疆，平野旷，衰草黄，孤残墙。
险抵抗，恶阻挡，仍奋强，生死忘。愿晨光，照炎黄，卸戎装，回身旁。
笑容常，梦飞翔，旧模样，挂脸庞。执手望，江山上，歌激昂，声豪壮。
杨浅雨《一树花开》
漂泊之缤纷落叶，痴情之繁华尘世，路过之风景，梦过之光影，匆匆流去，渐渐淡出，难以言语之誓言，无以回答之命题，或往昔情节不在，或曾经留恋已逝，伤心泪，几行岁月，凄寒雨，几多春秋，纠结之无奈，遗憾之怜惜，不语之交流，真心之相思，彷徨留下深夜之不眠，犹豫只剩孤单之回忆，尘埃落定，憔悴明月之盈缺，人海苍茫，凄凉未来之希望，反反复复，来来往往，烟尘之捉弄，孤星之思念，随风吹乱模样，只记心灵深处，独有一树花开。
其余作品精选合集
《纸鸢》
等在记忆里许久的梦想期待灿烂星空中绽放/年少的思绪总是飘飞在云端/追逐明月星辰未来的方向平旷的山野/身边彩蝶飞舞/相伴嬉戏在草长莺飞的童年/亲手扎制的纸鸢/期待蓝天中飞翔/带着心里小小的梦想/飞遍辽阔的天空/总是想要趁着东风又吹起/尽情放飞手中的纸鸢/湛蓝晴空中高昂地飞翔/眺望远方希望升起的地方/紧紧拽住风中摇曳的纸鸢/不再漂泊他乡失去归途的方向/总是想要在山花烂漫的季节/尽情放飞手中的纸鸢/绚烂晚霞中自由地飞翔/沉醉落日余晖无限的遐想/紧紧拽住云中飘荡的纸鸢/不再孤单流浪失去最初的方向
《兵戎行》
变幻风云荆棘路，疮痍九州伤心雨。血染杨花随风舞，家国山河悲痛哭。
荒凉平野尸骨寒，疆场征战何时还？他乡为客行路难，霜雪憔悴有谁怜？
满眼嗟伤总凄凉，风沙走石漫卷狂。铁衣朔光寒梦乡，归家无期断心肠。
饥渴难耐远征行，疲惫力尽未驻停。唉声叹息怨宿命，人走瀚海不留影。
总道不公天作弄，现实险恶人间痛。四海无泪声悲恸，梦醒往事已成空。
百战捷报凯旋归，万里奔腾飞燕追。苦涩秋风无情吹，思乡归途扬鞭催。
千山万水路迢迢，梦中忽闻故乡调。征伐四海岁月老，形单影只伴寂寥。
祈求盛世安天下，百姓和乐气融洽。雄壮身影难挺拔，容颜憔悴无人察。
此经归来求最爱，如今春色依旧在。找寻回忆留脑海，永生相伴不分开。
《听不见花落的声音》
你呼吸的声音/愁断了思念/往事重重又浮现眼前/你离开的步伐/迈着伤心孤单/重温旧梦依旧光辉灿烂/或许缘分注定/相遇在绿水青山/彼此流连忘返/花好月圆/许一个心愿/让清风吹拂一生信守的誓言/依靠的方寸之间/看见你含情脉脉/忘记了曾经的辛酸/你叹息的声音/割断了期盼/岁月匆匆又熬过几年/你沉默的样子/透着凄冷严寒/注视现在/早已无光暗淡/也许上天捉弄/分手在恶水穷山/彼此泪流满面/残星满天/说一些心话/让秋风吹散云中出现的容颜/相守的天涯之间/想着你两泪涟涟/又记起相聚的时光/听不见花落的声音/夜晚夜雨的私语/天涯咫尺/又是愁眉不展肝肠寸断/相思满地/有谁可以数的清楚/留恋不舍的你/只能梦里朝思暮想/恍然醒来/花落梦碎了一地
《芦花笛声》
长风浩荡/总是满怀着希望/明月皓空/依旧尽情地欢畅/懂得芦花的思绪/飘然纷飞在清爽的夏夜/灿烂了星空却在无声地长叹/依稀看见点点的萤火/隐现在朦胧的晨雾中/闪烁着好奇的憧憬/身旁游弋的鱼儿/穿行在梦和现实间/无眠了时光/把青春留在了芦花荡中/当我轻轻地离开/去踏寻新的路途/芦花荡中寂静了气息/一切都在为我沉默/作为别离的祝福/拭去难舍难分的泪水/安慰芦花不要哭泣/暂时的别离/是为了长久的相守/拾起遗失的回忆/把它珍藏在芦花笛声中/芦花荡中飘摇着悠扬的笛声/恍然回到了记忆中游戏的童年/纯真的期待微笑在欢乐的芦花中/岁月的清波留下了年少的理想/芦花笛声荡漾在思念的白云外/打开了尘封的心扉/在自由地追逐熟悉的往事
每天只要有业余时间，便投入到创作中，时而苦恼，时而兴奋，这样不懈地奔跑在写作路上，累了，和他人聊聊心得，困了，和阳光一同晚安，而最温暖的莫过于有阮梦潇和自己一起为理想打拼着，哪怕付出忧伤代价。困惑时，彼此交流一下，或许问题就迎刃而解；心乏时，彼此安慰一下，或许劳累就有所减轻；抑郁时，彼此鼓励一下，或许烦恼就烟消云散。有时，也为了一个问题而争执得面红耳赤，但随后又心平气和，互相理解着去接受对方的观点意见，思想碰撞着，感情交流着，双方更加了解，而情谊也愈加浓厚，虽不是形影不离，却默契着灵魂，巩固着情谊。
新天泓从未有过如此畅快淋漓的抒发，文思如泉涌，有悲苦的，有励志的，有感怀的；有古体诗，有现代诗。而其他人也贡献者自己的绵薄之力，为这个风雨飘摇中的小舟稳定着方向，保持着前进的动力，乘风破浪，驶向彼岸。
像往常一样，课间的新天泓埋头苦干着。
“喂！新天泓，班主任找你！”这一声直扣着新天泓的心扉，有种不好的预感，而新天泓也早已做好了心理准备。
新天泓放下手中的笔，走向即将烽烟弥漫的战场。
推开门，看见班主任阴沉着脸，坐在椅子上，看着成绩单。“老师，您找我？”新天泓小声地说，有点紧张。
“新天泓啊，找你来也没别的事，就是你搞这个文学社的事，似乎有点不妥。”班主任腔调里带着不满，而这不满是新天泓早已预料到的，却没想到来的如此之快。
“你爱好文学，这本身没有错，而且语文老师也跟我说过，你很有天分，这是值得庆贺的。但是，万事要有个度，不能一味跟着自己的心走，现在学习那么紧张，不要把业余时间都用于着方面，还是要复习攻克一下知识，这才是当务之急，也是你现在的最主要任务，等上了大学，你可以随便从事这方面的研究，这不更好吗？”班主任口若悬河，一串串带有强烈禁止性的教育指导绵绵不绝。
新天泓听着，也点头应和着，咬了一下嘴唇，看着班主任，说道：“老师，您说的我都知道，我会注意的，而且我一直控制着分寸，没有为所欲为啊，再说了，高中难道只是制造零件的工厂吗？难道就没有一块属于自己的天地吗？”
班主任一听，顿时声音提高了一倍，狠狠地盯着新天泓，而新天泓也给予眼神的反击，坚决维护自己的观点，丝毫没有妥协之地。
“你怎么这么固执！简直不可理喻！你看看你的成绩，虽说没有大的退步，却有所遗憾啊！在这样的话，你就危险啦，老师也是一片良苦用心啊，您能理解吗？”班主任还带有一丝希望，希望新天泓能放弃。
“老师，我能理解您的苦心，但是，我会一如既往地坚持我的理想！”语气坚定有力，击碎了班主任的最后一丝希望。
“真是太不像话了，真没见过你这样的学生！你再这样的话，我可就要采取强制措施了！”班主任火冒三丈，站起来，双手叉腰，望着窗外。
而新天泓也没说什么，知道说什么也无法调和，他的心里也饱受着压力，但一直坚持着，坚持着。
“行了，你先回去吧，再好好想想！”
新天泓沉默着，慢慢走出办公室，一句话也没说。
就是这么倔强，这么不可理喻，自己坚持的，绝没有谈判的余地，有时新天泓也知道太绝对也不好，但原则下，别无选择；亦或是被社会磨练的不够吧！
班主任又找了阮梦潇谈了一次，结果依然是不欢而散，只是没有那次激烈罢了。
两个人简直如同一模子刻出来的一样，倔强，不屈。
而其它成员，在遭受了班主任苦口婆心的教导，有的退缩了，有的坚持着。
每个人都有选择的权利，有时候，并没有对错之分，只是不同的人不同的路罢了。
班主任为此在班级里也强调过多次，暗示过新天泓和阮梦潇，大家心里也知道，也时常劝过他们，他们也知道做的太过了也不好，就收敛了许多，活动也减少了，但依然执着着，决不放弃。
一次，新天泓碰见杨浅雨，还没等自己开口，就听见熟悉的那句话“放心吧，我会全力支持你的！”。
新天泓新为此欣慰着。
“天泓，不行，就放弃吧，暂时把理想收藏起来，三年后再打开，继续嘛！”杨冉劝道，有些力不从心，只是安慰一下。
“对啊！有时候收一收自己的刺，对自己是有好处的，别太勉强了！”叶皓在一旁补充道。
“我也同意他们的看法。”徐辉拍拍新天泓的肩膀。
新天泓没说什么，也不想再说了，自己看着自己，静静的。
没过多久，班主任就强制封杀文学社，在强力干扰下，文学社被迫瓦解，而新天泓和阮梦潇也黯然心碎，有心无力，只能忍泪空叹息了。
而杨浅雨依旧安慰着新天泓：“别伤心了，尽力就好，有些想做的事偏偏做不好，有些想实现的梦偏偏破碎了，不要过于强求，太痴心反而容易受伤，一切尽随事态就好，该做的都已做了，没有遗憾就是最好不过的了。”
傍晚，天空突然乌云密布，晴朗瞬间阴沉，压抑着，无法呼吸，一切都在默哀，为理想，为青春，为美好，为现实。
晚自习后，大家都回宿舍了，新天泓也回了。
“梦潇，咱们也赶快走吧，天可能要下雨了！”阮梦潇的舍友对她说道。
“恩，你们先走吧，不用等我了，我一会儿就回！”向舍友摇摇手。
“那我们先走吧！”无奈地离开了。
空荡荡的教室，只有阮梦潇一人，沉思着，伤心着。
“付出的努力，就这样付之一炬？”阮梦潇挣扎着，心有不甘，但现实残酷，不得不面对，不得不接受。
一会儿，正当阮梦潇走出教室时，昏沉的天空突然一道闪电，划破长空，紧接着雷声隆隆，随后便下起瓢泼大雨，阮梦潇便淋着雨，走向宿舍。
冷冷的冰雨在脸上拍打着，冲洗着最近落满尘埃的心，让着无情的意外的大雨，彻彻底底荡涤去积累在心头的哀怨，或许，这也是一次解脱，忘却所有的不快乐，所有的疼痛。
第二天，阮梦潇病了。
新天泓听后，便急忙去医院看望她，一进病房，就看见憔悴的阮梦潇，心里难过地下着雨，恨不得让自己来承担这所有的痛苦。而阮梦潇的病，恐怕不只是淋湿冰冻了身体，其中还有心病，而这，也许是最难医治的。
“好点了吗？”新天泓轻轻问道。
“恩，没大碍，就是感冒而已，过几天就好了。”阮梦潇努力笑着，笑着。
新天泓知道，她这样是为了不让自己担心，故意强装微笑。
“好好休息吧！”
以后新天泓每天都去医院陪着阮梦潇，买一些她喜欢吃的东西，聊着天，很幸福，而阮梦潇也很感动，感激着新天泓所做的一切。
“对于文学社的事，大家都很难过，毕竟是自己苦心经营的，就这样，瞬间消失，那么的突然，每个人都难以承受，不过，话又说回来，最初，就想到可能会有这种结果，只是。。。。。。”
“是啊！”阮梦潇长舒一口气，看着新天泓，“不过还好啦，只要尽心努力过，结果如何，相对于过程来说，似乎不是那么重要，梦在现实破碎了，但依然完好如初在心里，如有可能，梦一定会成真的，我相信会有那么一天的，一定会有的！”安慰着自己，激励着自己，也关心着新天泓。
新天泓看着阮梦潇，笑了。
很快，阮梦潇便恢复如初，而且也从心病里走了出来，因为身边的伙伴，因为新天泓，更因为自己。
一切，像往常一样，那么静，那么美。
有些事，经历过，成长了，自己知道就好。
正如两人合写的《走在海边》那样
微笑的浪花总是奔向青春的海岸/激情奋斗许下生命的诺言/拼搏的浪声总是呐喊成长的华年/团结自强留下岁月的灿烂/浪潮起起落落/心中的波澜/壮阔了蔚蓝的梦想/海岸曲曲折折/脚下的挫折/坎坷了沧桑的风霜/漫不经心走在轻柔的沙滩上/踩下风华正茂的过往/行行脚印曾经的孤单/诉说深深埋藏的辛酸/轻轻海风向往的天堂/吹拂淡淡苦涩的悲伤/拾起丢失的憧憬的海螺/回想失去的那些期盼/我走在海边/一直期待着最初的那声问候/期待春暖花盛开/扬起了风帆/在心海上勇敢的踏浪/面对着大海拭去柔弱的泪水/寻找我的希望/明天的方向