第二十四章知恩图报[一]
知恩图报是一种意境，鸦知反哺，羊能跪乳，畜生尚且如此，何况人乎，滴水之恩当涌泉相报，在我人生的旅途中，能有今天的成就，首先要感谢的是邓校长，是他改变了我的命运，要不是当年他亲力亲为调查取证，亲自接纳我为人民教师，我恐怕早就阴阳两隔了，要不是他力派众议，把我从一个民办教师提升我为小学校长，继而学区校长，我怎么可能脱颖而出，充分发挥自身潜能，为大家办了几件实事呢？我当然知道，在同行业中有能力的人比比皆是，觊觎我这位置的人也不在少数，他们也在千方百计的寻找突破口，一旦时机成熟，便会伺机下手，可惜的是他们有的因为动机不纯，有的因为心胸太窄，有的因为太过聪明，聪明反被聪明，人的宿命是人们后天努力所形成必然产物，是强求不来的。有恩不报非君子，瑕疵必究是小人。伯乐相中千里马，是因为千里马有真本事，能够日行千里夜行八百，所以说千里马常有而百乐不常有，知人善任的领导是人才，不妒贤嫉能的领导才值得让人尊敬，大家都知道，领导艺术是最难把控的一门学问，吹、拉、弹、唱必需样样精通。有的领导由于个人的表现欲极强，看不得比自己能力强的人，认为这人有随时取代自己的可能，因此防之又防，有时甚至夜不能寐，最终落下个抑郁的下场，虽然尔系中山狼得志便猖狂的事，时有发生，但毕竟是少数，因此领导必有领导的风范，一次在一个轮渡渡口等船过渡，偶遇一回乡省亲的省人事厅领导，待车停稳后，他下车和我寒暄，他的司机一看闲着也是闲着，也就下车走走，轮渡靠岸后，小司机没有经验，这班轮渡没有赶上，于是领导说话了，“小伙子，下不为例啊，我下车是为了工作，你下车干什么呢，你的工作就是坐在车上等”。小伙子唯唯诺诺，领导就是领导，你说是就是是呗。当时我觉得这位领导的范儿也太轴了，你下车，他也下车，你凭什么教训他啊，难道真就是官大一级压死人吗，事后再想想，这也是啊，有什么事当面讲清楚，不是很好吗？是你的责任就是你的责任。一点不含糊，绝不藏着掖着，领导和被领导者之间分工明确，责任分属各不同，不是也很好吗？说到这里，我依稀记得十多年前发生的那件事，一天，市纠风办公室的领导来学校检查收费工作。发现中心小学每个学生多收了一元的水费，按照当时的规定，如果查证属实的话，中心校的校长和总务主任是要受到撤职处分的，当时联校校长和其他领导，都面面相觑，以为触碰收费的红线就是死罪，也在那帮助嚷嚷，我一看大事不好，如果再不站出来帮助说说话，承担责任的话，那可真得受处分了，于是我说；“你们也真是糊涂，说好了的水费是自愿收费项目，到期末是要多退少补的，现在你们马上把数摸清楚，该退的马上退回去。这次责任在我，没有交代清楚”。检查组的同志一看有人说话，再说只要学校方面只要把多退少补的花名册造好交上去，也就不予追究了，原来很凝重的氛围一下子轻松了很多，皆大欢喜。由此可以看出，一个单位的领导要得到下属的认同和尊重，首先必须要有担当，要敢于承担下属因为工作失误造成损失所负的责任。如果一味地推诿搪塞，人云亦云，那到生死攸关的关键时刻谁还会鼎力相助。对于下属时刻想着要怎么巴结领导不是什么好事，但是要如何才能能把自己的意愿变成领导想法，做到让领导言听计从，那冰冻三次非一日之寒，我的经验就是首先要领导确信你没有威胁到他位置，其次要让领导知道这样做是对的，然后，还不能让人知道这是你的主意，最后不要得势不饶人，凌驾于领导之上。总之我始终抱着一颗感恩的心低调做人，高调做事，始终保持清醒头脑，兢兢业业工作，干干净净做人。记得一九九五年秋天，那是一个灰色的日子，我们学校有三个村竟然有人偷偷办起非法小学，他们一无资质，二无场地就在一间民房里，支起一块黑板，摆上几张课座，就公开上课了。当时，我还天真的认为，就凭私校这样的条件，也有学生来读书，可奇怪的是，你以为没有人来的时候，偏偏就有家长硬拉着自己的孩子来此读书，还振振有词的说；”在这里读书，便宜，可以赊账，条件差是差了点，但只要能认几个字，就心满意足了”好奇怪的想法，难怪伟人曾经说过’“严重的问题是教育农民，”，农民的意思简单明了。谁给的好处多。就相信谁，这样一来，非法私校确实严重干扰了我们学校正常的教育教学秩序，那段时间，我们夜以继日的往返于这几个村小学，调查取证，并及时向上级领导作了汇报，经过调查，我们了解到他们非法办学的目的是因为学校收费太高了，有些农户有二三个子女读书，确实有些承受不起，有些投机取巧的不法之徒，乘机办起了私校。究其原因，当时收费确实高的离谱，主要是镇政府转嫁了理应在农户中提取的农村教育附加费每个学生一百元，并与民办老师的工资挂钩，这一招算是想绝了，全镇有一百五十多个民办教师按当年的工资标准，平均每人每年1800元计算的话，需要三百多万元，这是一笔沉重的负担，不但家长有意见，作为老师也不愿意啊，即使是美名其曰解决民办老师的工资，但绝大多数民办老师都有抵触情绪，他们宁可要一张白条，也不愿意增加家长的负担啊，这也应该算是教育史上白条的由来了。由于镇政府转嫁负担，加深了家长学生和老师学校的矛盾，因而私校应运而生也就不足为奇了，即使是处于当时那个环境，私人非法办学也是不能允许的，卧榻之下且容他人酣睡，经过无数次劝解无效后我们不得不动用法律的武器，一纸关于取缔非法私小的报告送到了县人大主席的办公桌上，人大主席了解情况后当即批示，依照法律，坚决取缔。请县公安局和法院协同处理。
那天下午。县公安局和县法院都由一个副局长和一个副院长分别带领十几个干警来到了我们学校，首先是案情分析，他们听完汇报后，也认为aa村的b某人是个刺头，一是因为他因为猥亵少女被劳动过教养三年，出狱后一直做生意，，有前科，二是他的影响最大，他占据了村小学的地盘，他非法办学是以盈利为目的，三是他聘任的老师都是乡间无业游民，没有教师资格证，因此，打击的重点自然就是他了，通过分工，干警分成两个组，一组白天抵近侦查，其目的就是看他在不在家，周围环境以及地形地貌都摸得一清二楚，便于晚上抓人，那一晚我们都没有睡，就陪着他们折腾了一个通宵，到三、四点钟的时候白天休息的那一组干警，就乘我们租的车出发了，到了目的地，他们按照既定方案迅速启动，很快就把还在做梦的b某人逮个正着，为了不在地方上造成影响，引起群众的误会，他们迅速撤离，连夜把人带到了县公安局，一场旷日持久的，闹得沸沸扬扬的私人非法办学，就以首犯落网而结束。其间的酸、甜、苦、辣，五味具呈，只有当事人知道。
事后我想，假如b某人不那么狂妄，不冲撞校长，事情可能也不会闹到今天这样不可收拾的局面，我算是见识了警匪片里面，那种惊心动魄的抓人的场面，干警的那种执着，以及动如脱兔的那种果敢。真让人佩服。
为了挽回影响，顾全大局，警示他人，我提议把b某人从县公安局捞出来，只要他承认错误，接受整改，凭什么非要把人赶尽杀绝呢？这种当时持有这种想法是需要勇气和担当的，人家县公安局和法院费了这么大的气力，好不容易把人逮起来了，你说放就要放，行吗？我说行，因为当时抓人是为了保一方平安，对非法私校的取缔起到了震慑作用，你看哦其他的私校不都撤了吗？现在要求放人也是为了保一方平安，因为非法办学校，是当时的高收费的环境逼出来的，我们学校就没有责任吗？通过据理力争，校长想通了，大家的气也顺了，事实证明，这一抓一放，确实收了奇效，一是、老百姓认识到了非法办私校是违法行为，到一向以犯法的不做，孬人的不吃为宗旨的村民们，坚守着有法必依，违法必究的信条，他们怎么也不可能在同样的地方犯第二次错误，二是、他们相信了学校有难处，高收费不是学校的单边行为，老师也难当，三是、他们也以为公检法是讲理的地方该抓就抓，该放就放，绝不敲诈勒索，拖泥带水
人呐，都是有感情的，当b某人知道是我们联校把他要回来的后，着实感动了一把，他亲自上门跟校长赔礼道歉，并表示今后再也不会干这样的傻事了
知恩图报是一种意境，鸦知反哺，羊能跪乳，畜生尚且如此，何况人乎，滴水之恩当涌泉相报，在我人生的旅途中，能有今天的成就，首先要感谢的是邓校长，是他改变了我的命运，要不是当年他亲力亲为调查取证，亲自接纳我为人民教师，我恐怕早就阴阳两隔了，要不是他力派众议，把我从一个民办教师提升我为小学校长，继而学区校长，我怎么可能脱颖而出，充分发挥自身潜能，为大家办了几件实事呢？我当然知道，在同行业中有能力的人比比皆是，觊觎我这位置的人也不在少数，他们也在千方百计的寻找突破口，一旦时机成熟，便会伺机下手，可惜的是他们有的因为动机不纯，有的因为心胸太窄，有的因为太过聪明，聪明反被聪明，人的宿命是人们后天努力所形成必然产物，是强求不来的。有恩不报非君子，瑕疵必究是小人。伯乐相中千里马，是因为千里马有真本事，能够日行千里夜行八百，所以说千里马常有而百乐不常有，知人善任的领导是人才，不妒贤嫉能的领导才值得让人尊敬，大家都知道，领导艺术是最难把控的一门学问，吹、拉、弹、唱必需样样精通。有的领导由于个人的表现欲极强，看不得比自己能力强的人，认为这人有随时取代自己的可能，因此防之又防，有时甚至夜不能寐，最终落下个抑郁的下场，虽然尔系中山狼得志便猖狂的事，时有发生，但毕竟是少数，因此领导必有领导的风范，一次在一个轮渡渡口等船过渡，偶遇一回乡省亲的省人事厅领导，待车停稳后，他下车和我寒暄，他的司机一看闲着也是闲着，也就下车走走，轮渡靠岸后，小司机没有经验，这班轮渡没有赶上，于是领导说话了，“小伙子，下不为例啊，我下车是为了工作，你下车干什么呢，你的工作就是坐在车上等”。小伙子唯唯诺诺，领导就是领导，你说是就是是呗。当时我觉得这位领导的范儿也太轴了，你下车，他也下车，你凭什么教训他啊，难道真就是官大一级压死人吗，事后再想想，这也是啊，有什么事当面讲清楚，不是很好吗？是你的责任就是你的责任。一点不含糊，绝不藏着掖着，领导和被领导者之间分工明确，责任分属各不同，不是也很好吗？说到这里，我依稀记得十多年前发生的那件事，一天，市纠风办公室的领导来学校检查收费工作。发现中心小学每个学生多收了一元的水费，按照当时的规定，如果查证属实的话，中心校的校长和总务主任是要受到撤职处分的，当时联校校长和其他领导，都面面相觑，以为触碰收费的红线就是死罪，也在那帮助嚷嚷，我一看大事不好，如果再不站出来帮助说说话，承担责任的话，那可真得受处分了，于是我说；“你们也真是糊涂，说好了的水费是自愿收费项目，到期末是要多退少补的，现在你们马上把数摸清楚，该退的马上退回去。这次责任在我，没有交代清楚”。检查组的同志一看有人说话，再说只要学校方面只要把多退少补的花名册造好交上去，也就不予追究了，原来很凝重的氛围一下子轻松了很多，皆大欢喜。由此可以看出，一个单位的领导要得到下属的认同和尊重，首先必须要有担当，要敢于承担下属因为工作失误造成损失所负的责任。如果一味地推诿搪塞，人云亦云，那到生死攸关的关键时刻谁还会鼎力相助。对于下属时刻想着要怎么巴结领导不是什么好事，但是要如何才能能把自己的意愿变成领导想法，做到让领导言听计从，那冰冻三次非一日之寒，我的经验就是首先要领导确信你没有威胁到他位置，其次要让领导知道这样做是对的，然后，还不能让人知道这是你的主意，最后不要得势不饶人，凌驾于领导之上。总之我始终抱着一颗感恩的心低调做人，高调做事，始终保持清醒头脑，兢兢业业工作，干干净净做人。记得一九九五年秋天，那是一个灰色的日子，我们学校有三个村竟然有人偷偷办起非法小学，他们一无资质，二无场地就在一间民房里，支起一块黑板，摆上几张课座，就公开上课了。当时，我还天真的认为，就凭私校这样的条件，也有学生来读书，可奇怪的是，你以为没有人来的时候，偏偏就有家长硬拉着自己的孩子来此读书，还振振有词的说；”在这里读书，便宜，可以赊账，条件差是差了点，但只要能认几个字，就心满意足了”好奇怪的想法，难怪伟人曾经说过’“严重的问题是教育农民，”，农民的意思简单明了。谁给的好处多。就相信谁，这样一来，非法私校确实严重干扰了我们学校正常的教育教学秩序，那段时间，我们夜以继日的往返于这几个村小学，调查取证，并及时向上级领导作了汇报，经过调查，我们了解到他们非法办学的目的是因为学校收费太高了，有些农户有二三个子女读书，确实有些承受不起，有些投机取巧的不法之徒，乘机办起了私校。究其原因，当时收费确实高的离谱，主要是镇政府转嫁了理应在农户中提取的农村教育附加费每个学生一百元，并与民办老师的工资挂钩，这一招算是想绝了，全镇有一百五十多个民办教师按当年的工资标准，平均每人每年1800元计算的话，需要三百多万元，这是一笔沉重的负担，不但家长有意见，作为老师也不愿意啊，即使是美名其曰解决民办老师的工资，但绝大多数民办老师都有抵触情绪，他们宁可要一张白条，也不愿意增加家长的负担啊，这也应该算是教育史上白条的由来了。由于镇政府转嫁负担，加深了家长学生和老师学校的矛盾，因而私校应运而生也就不足为奇了，即使是处于当时那个环境，私人非法办学也是不能允许的，卧榻之下且容他人酣睡，经过无数次劝解无效后我们不得不动用法律的武器，一纸关于取缔非法私小的报告送到了县人大主席的办公桌上，人大主席了解情况后当即批示，依照法律，坚决取缔。请县公安局和法院协同处理。
那天下午。县公安局和县法院都由一个副局长和一个副院长分别带领十几个干警来到了我们学校，首先是案情分析，他们听完汇报后，也认为aa村的b某人是个刺头，一是因为他因为猥亵少女被劳动过教养三年，出狱后一直做生意，，有前科，二是他的影响最大，他占据了村小学的地盘，他非法办学是以盈利为目的，三是他聘任的老师都是乡间无业游民，没有教师资格证，因此，打击的重点自然就是他了，通过分工，干警分成两个组，一组白天抵近侦查，其目的就是看他在不在家，周围环境以及地形地貌都摸得一清二楚，便于晚上抓人，那一晚我们都没有睡，就陪着他们折腾了一个通宵，到三、四点钟的时候白天休息的那一组干警，就乘我们租的车出发了，到了目的地，他们按照既定方案迅速启动，很快就把还在做梦的b某人逮个正着，为了不在地方上造成影响，引起群众的误会，他们迅速撤离，连夜把人带到了县公安局，一场旷日持久的，闹得沸沸扬扬的私人非法办学，就以首犯落网而结束。其间的酸、甜、苦、辣，五味具呈，只有当事人知道。
事后我想，假如b某人不那么狂妄，不冲撞校长，事情可能也不会闹到今天这样不可收拾的局面，我算是见识了警匪片里面，那种惊心动魄的抓人的场面，干警的那种执着，以及动如脱兔的那种果敢。真让人佩服。
为了挽回影响，顾全大局，警示他人，我提议把b某人从县公安局捞出来，只要他承认错误，接受整改，凭什么非要把人赶尽杀绝呢？这种当时持有这种想法是需要勇气和担当的，人家县公安局和法院费了这么大的气力，好不容易把人逮起来了，你说放就要放，行吗？我说行，因为当时抓人是为了保一方平安，对非法私校的取缔起到了震慑作用，你看哦其他的私校不都撤了吗？现在要求放人也是为了保一方平安，因为非法办学校，是当时的高收费的环境逼出来的，我们学校就没有责任吗？通过据理力争，校长想通了，大家的气也顺了，事实证明，这一抓一放，确实收了奇效，一是、老百姓认识到了非法办私校是违法行为，到一向以犯法的不做，孬人的不吃为宗旨的村民们，坚守着有法必依，违法必究的信条，他们怎么也不可能在同样的地方犯第二次错误，二是、他们相信了学校有难处，高收费不是学校的单边行为，老师也难当，三是、他们也以为公检法是讲理的地方该抓就抓，该放就放，绝不敲诈勒索，拖泥带水
人呐，都是有感情的，当b某人知道是我们联校把他要回来的后，着实感动了一把，他亲自上门跟校长赔礼道歉，并表示今后再也不会干这样的傻事了