在1940年之前，民国对于教科书采取的是编审制，也就是说学者可以自己编教科书，但是需要经过教育部的审核。
不过随着南京方面逐渐大权在握，教育部也开始涉足教科书的编纂工作。
三十年代初的时候，民国教育部虽然也编撰教科书，但是不会硬性要求学校使用教育部所编纂的教科书。
到了1936年的时候，民国教育部正式成立了教科用书编辑委员会，从那时起教育部开始正是推行部编的教科书。
1940年，教育部干脆制定法规，取消了教科书的编审制，改为部编制，规定全国中小学的教材全部由教育部统一编写。
当时民国教育部所编写的国文课本当中，大量选入了党政要人的文章、公告等政治教化的文章，前所未有的突出了为政治服务的精神，在当时也引起了教育界的普遍抵制。
在1933年底的时候，教育部才刚刚开始涉及教科书的编辑工作，教育部所编辑的教科书，政治意图也没有那么的明显。
陈强听说教育部决定编辑体育教材，顿时来了兴趣，他决定参与其中。
体育教材，在当时算是一个空白领域。当时国内的体育教育还处于初始阶段，像是马约翰、宋君复等体育家虽然也编辑了一些体育教材，但并没有形成一套完整的体育教育体系，他们编辑的体育教材更多的是小范围的使用，没有进行大规模的推广。
而且那个时代的体育教材也是很落后的，科学性、严谨性和实用性方面，都比后世差的太远。当时的体育教材远不如国文教科书，那个时代的国文教科书，即便是放到后世，也可以算是精品。而体育教材嘛，在陈强看来真的很糟糕。
说到体育教材，那可是陈强最擅长的领域，后世的他参与编辑的体育教材就不止一本，从小学的，到中学的，再到大学的，陈强都是专家。也正因为这是陈强所擅长的事情，所以陈强才决定加入到教育部体育教材的编辑当中。
陈强拥有着领先于这个时代的体育知识，但很多时候他并不想将这些先进的体育知识传授给他人，在这个时代，中国毕竟是落后于欧美的，一种新的体育技巧传播出来，最大受益者肯定是欧美国家。
欧美国家的运动员天天吃好喝好，可以把心思放在体育运动上，而中国人还在饿肚子，还要抗击侵略者，哪有功夫去练习体育！一种新技术的出现，肯定是欧美运动员先掌握熟练。
但是编辑体育教材则不同了，有句话叫少年强则国强，如果从学生时期就开始重视体育锻炼，开始参与体育运动，那么若干年后，国民的身体素质肯定会有大幅度的提升。
振兴国家，必须要从教育做起，发展体育，也必须要从娃娃开始。陈强作为后世的体育大学教授，怎么可能不明白这一点！
陈强一个人去奥运会上刷金牌破纪录，是能够帮中国人甩掉“东亚病夫”的帽子，然而就整个中国而言，依旧存在着大量的“病夫”，陈强一个人的成绩，改变不了四万万中国人的现状。
然而发展体育教育，却能够从根本上改变全体中国人，让中国人变得身体强壮起来，让中国人真正的摆脱掉“东亚病夫”的帽子。
这些道理，陈强当然也懂，只不过他刚刚穿越来的时候，不过是上海滩一个朝不保夕的报童，要钱没钱，要名气没名气，要人脉没人脉，那个时候去发展什么体育教育，无疑是痴人说梦！
你一个报童就算是编辑出一本体育教材有用何用？别说是体育教材，就算是陈强把《时间简史》写出来了，人家或许还会问，你一个小报童不老老实实的卖报，还有时间捡屎？
饭要一口口的吃，路要一步步的走。刚落地的时候，猥琐发育才是王道，等捡到一身神装了，再浪起来也不迟。
陈强原本打算，等再过几年，自己大学毕业以后，慢慢有了一些积累，再开始编辑体育教科书。然而如今提前有了这么一个好机会，陈强当然不会错过。陈强打算将后世的先进体育理念融入到这个时代的教科书中，让中国人从学生时代便开始参与体育运动，让中国人从小便开始强壮起来，真正的甩掉“东亚病夫”的帽子！
……
一个年近四十岁的中年人带着陈强，向着教科书编辑办公室走去。
“陈强啊，中央大学的吴教授和浙江大学的袁教授，今天正好都在，一会我给你引荐一下。”中年人开口说道。
“多谢师哥！”陈强赶紧道谢。
这个中年人名叫张道藩，年轻是曾是一位画家，他也是伦敦大学美术部有史以来第一位中国留学生。此人是系骨干，未来的他从大陆逃到台湾以后，还担任过“立法院长”等要职。
现如今的张道藩也是身兼党组织委员会委员和党中央执行委员等多个职务，编辑教科书的工作，正是张道藩负责的，未来教育部成立教科用书编辑委员会时，担任主任委员的就是这个张道藩。
后世的对于张道藩的了解，大概就是他当了一次“男小三”，撬走了徐悲鸿的前妻。
张道藩是教科书编辑办公室的负责人，陈强自然是不能得罪，而且陈强想要在体育教材中加入一些自己的东西，还要仰仗张道藩的支持，恰好张道藩是南开大学毕业，于是陈强干脆就一口一个“师哥”喊着，也是跟张道藩拉近关系。
只见张道藩一边走着，一边开口说道：“现在报纸上一直在说‘体育救国’，我们要救亡图存，就必须要强种，强种的积极方法就是倡导体育。教育部编辑体育教材，也是顺应当前形势。”
陈强点了点头，民国时期有着各种各样的救国口考，像是读书救国，实业救国，国术救国，航空救国，就连卖补脑液的都高喊补脑救国。而其中“体育救国”算是较为响亮的一个呼声。
自从二十世纪初，西方将“东亚病夫”的帽子扣在中国人头上以后，体育救国的口号便出现了，而到了三十年代初，“九一八”事变爆发以后，国人对于“东亚病夫”的耻辱感日益深重，民族存亡迫在眉睫，抵抗侵略成为了全民族的首要任务，这种“体育救国”的声音也达到了一个高潮。直到1936年柏林奥运会，中国队颗粒无收，舆论中出现了一种“体育无用论”的声音，这才使得“体育救国”的声音逐渐的淡出人们的视野。
而在这个世界，由于陈强在奥运会上的出色表现，这给了国人一针强心剂，于是乎民间关于“体育救国”的声音，更是空前的高涨，而且陈强在奥运会上的成功，也仿佛印证了“体育救国”是一件正确的事情。
张道藩将陈强带到到了一间办公室，推门进去，只见里面摆放着几张桌子，有那么四五个人正在桌案前办公。他们看到张道藩后，纷纷起身相迎。
张道藩则接着说道：“诸位教授，这位就是陈强，大家肯定都听过陈强的大名，我也就不多介绍了。”
张道藩说完，拉着陈强，开始介绍起房间内的其他人。
“这位是中央大学体育系主任吴蕴瑞教授。”张道藩指着一人介绍道。
“吴教授，你好，久仰大名！”陈强立刻说道。
陈强是真的听说过吴蕴瑞的名字，不过不是在民国，而是在未来。
这位吴蕴瑞教授，便是上海体育学院的创始人。他曾经留学美国，先后获得芝加哥大学的学士学位和哥伦比亚大学的硕士学位。现如今吴蕴瑞是南京中央大学的体育教授兼系主任，同时也被东北大学、北京师范大学聘为教授。
吴蕴瑞见到陈强，呵呵一笑，开口说道：“陈强，我总算是见到你了。去年你去中央大学募捐的时候，我正好在筹备全国体育工作会议，所以没能见到你。今年你再去中央大学演讲的时候，我正好又在参与起草体育法规，又没有与你见面。好在事不过三，这第三次，我可算是见到你了。”
“这也算是好事多磨嘛。”陈强笑着答道。
张道藩又介绍了另外一个人：“这位就是浙江大学体育系主任，袁敦礼教授。”
袁敦礼也曾经有留美的经历，而且他跟吴蕴瑞还是同学，也是在芝加哥大学获得的学士、哥伦比亚大学获得的硕士。民国时期《国民体育法》和《国民体育实施方案》便是袁敦礼教授起草的，未来他还成为了北京师范大学的校长。现如今的北京师范大学，还有袁敦礼的雕像。
普通人或许对这两人并不了解，而陈强作为体育大学的教授，自然是听过这两人的大名。吴蕴瑞和袁敦礼是中国第一代的体育教育家，算的上是中国现代体育教育事业的开拓者。
……
陈强虽然很有名气，也在运动场上取得了不小的成就，但毕竟是太年轻了，跟这些教授相比，也是人微言轻，这些教授也没有觉得陈强真能编辑体育教材，只当陈强是被教育部安排来镀金的。
陈强初来乍到，也知道自己在这里没有什么话语权，而且面对这些老一代的体育人，陈强心中更是充满了敬仰，所以他也表现的颇为谦虚，多听多问少发表自己的意见，天天一副虚心学习的样子。
陈强的这个态度，也赢得了这些体育教授们的好感。大家觉得这陈强这小伙子虽然年少成名，但一点儿都不膨胀，对他们也很尊重，当然要给陈强个五星好评。
才几天的功夫，陈强便跟教材编辑办公室里的教授们混熟了。
……
吴蕴瑞教授的面前摆着一大张宣纸，只见他手拿毛笔，双眼紧闭，仿佛在酝酿什么。片刻后，吴蕴瑞睁开眼睛，提笔在宣纸上作画。
半晌的功夫，吴教授画完了，颇为得意的望着自己的作品，脸上露出了笑容。
然后吴蕴瑞抬起头看，冲着办公室里的众人看了看，最后目光落到了陈强这个新来的身上。
吴蕴瑞冲着陈强招了招手：“小陈啊，快过来看看，我的这个芙蓉画的怎么样！”
陈强走到近前，低头看了看吴蕴瑞的作品，说实话他是真的没看出来，吴蕴瑞画的是芙蓉。
不过陈强还很认真的看了几眼，然后点头称赞道：“画的好啊！”
“老吴画的哪里好啊！”袁敦礼教授凑了过来，一脸嬉笑的问。
“这个嘛……”陈强说“画的好”纯属是恭维，他哪里能说出来吴蕴瑞到底是哪里画的好！
于是陈强只好说道：“我虽然不懂绘画，但是觉得吴教授画的挺像的。画的像，应该就是不错的吧！”
“哈哈哈！”袁敦礼顿时笑了起来，画的像就是好，这是他听过的最直白的评价。
吴蕴瑞却有些恼怒的冲着袁敦礼摆了摆手：“老袁，你又来故意拆我台是不？”
“看来你对自己的水平也是挺有自知之明的！”袁敦礼调侃着说道。
吴蕴瑞和袁敦礼两人，从美国时候就是同学，两人可谓是莫逆之交，所以两人也经常互相调侃拆台。
只见吴蕴瑞将画一卷，然后递到了陈强手中，开口说道：“小陈，既然你觉得这画还不错，那我就送给你了！”
“那谢谢吴教授了。”陈强立刻道谢。
既然人家送了，陈强也不好推辞，要是说“我不要”，那多伤吴教授的面子，于是陈强便将画接了过来。
袁敦礼从旁边说道：“我说老吴啊，陈强好歹是世界第一的运动员，你就算是送东西，也得是像样点的礼物吧！就你这破画，又丑又难看，也卖不上钱，你送给人家不嫌丢人！”
袁敦礼这么以调侃，吴蕴瑞顿时也觉得有些脸红。
未来的吴蕴瑞也算是书画大家，至少在体育专家当中，他是绘画水平最高的。不过吴蕴瑞是认识徐悲鸿以后，才对开始对绘画感兴趣，而徐悲鸿是在1929年才开始在南京中央大学任教，此时吴蕴瑞跟徐悲鸿熟识，也不过四年的功夫，所以吴蕴瑞的画工还比较的差劲。
吴蕴瑞也知道自己的绘画的水平，还达不到送人的程度，被袁敦礼这么一调侃，吴蕴瑞更是脸上挂不住了。
只见他打开抽屉，从里面拿出了一幅卷起来的画，递给了陈强，同时开口说道：“小陈，这个也送给你，省的老袁说送的礼物抠门！”
陈强打开这幅画，只见上面画着一匹奔马。这奔马画的颇有气势，马脸和马腿上的细节，以及那飘逸的鬃毛，简直是出神入化、栩栩如生，陈强甚至有一种感觉，仿佛这画上的马是活物一般！
即便是陈强这个不懂绘画的人也觉得，这马画的是真的好！
陈强再一看落款，“悲鸿”两个字映入到陈强的眼中。
“这是徐悲鸿的作品！”陈强惊呼一声。
下一刻，陈强直接将这副奔马递还给了吴蕴瑞，同时开口说道：“吴教授，这个礼物太宝贵了，我不能收！”
“有什么宝贵的，这是老徐画给我，已做临摹之用的，我那里还有。”吴蕴瑞开口说道。
旁边的袁敦礼也跟着道：“小陈，你就收下吧，这老吴跟徐悲鸿，那可不是一般的关系，别人跟徐悲鸿求画，奉上大笔润笔费，徐悲鸿都未必愿意，可老吴跟徐悲鸿要画，那就是一句话的事情。”
吴蕴瑞跟徐悲鸿，确实是莫逆之交。在中央大学里，吴蕴瑞是体育系主任，徐悲鸿是艺术系主任，两人便是多有往来，而自从吴蕴瑞开始学习绘画以后，他和徐悲鸿更是产生了极其深厚的友谊。据徐悲鸿夫人回忆，1944年徐悲鸿身染重病的时候，全靠吴蕴瑞照顾，最终才得意康复。
陈强收下了这一副奔马，然后小心翼翼的将画收起来。
“穿越到民国这么多年，我手上最值钱的东西，应该就是这一副画了吧。这可是徐悲鸿的马呀！这一匹马放在后世的拍卖行，那至少值一个亿啊！这吴教授够大方，甩手就把一个亿送出来了。”
此时，吴蕴瑞又开口说道：“小陈，过些天，中央大学图书馆会举办一场艺术科西画组旅杭作品画展，你要是感兴趣的话，不妨去看看，老徐也会在现场。等开完这次画展，老徐就得去法国举办画展了，可能得到明年才能回国呢！”
陈强一听说能见到徐悲鸿，马上点头答应下来，表示一定回去中央大学观看画展。
……
中央大学举办了一场旅杭作品画展，虽然这些作品主要都是中央大学的学生所画，不过看在徐悲鸿的面子上，有很多知名的画家都来捧场。
实际上这些知名的画家也是来给徐悲鸿送行的，因为徐悲鸿马上就要启程前往法国，在法国的国立美术馆举办一场中国近代绘画展。
中央大学的画展上，吴蕴瑞将徐悲鸿介绍给陈强认识，陈强则兴致勃勃的跟徐悲鸿合了影。
几人寒暄了几句后，徐悲鸿开口说道：“老吴，我更改了行程，不直接去上海坐船了，我想先去香港，然后直接从香港坐船去法国。行程方面也要提前。”
“为什么？”吴蕴瑞微微一愣后，仿佛想起了什么，马上开口问道：“是因为福建那边的事情么？”
徐悲鸿点了点头：“去年淞沪抗战的时候，我组织了画展，为他们募捐。现在发生了这种事情，我担心南京会找我麻烦。”
“也好，早点离开这个是非之地。”吴蕴瑞点头说道。
徐悲鸿和吴蕴瑞的这一番谈话，陈强原本是听的云里雾里，但是提到“福建”的时候，陈强便明白过来。
当年“一二八”淞沪抗战的时候，十九路军在上海抗日，徐悲鸿和几位爱国画家，曾经举办过画展，为十九路军募捐，徐悲鸿还画了一幅歌颂十九路军抗战的作品。
而1933年的11月，十九路军在福建发动的政变，公开宣布不打内战，要抗日，而且还在福建成立的人民政府，明着跟南京对着干。
在这种情况下，徐悲鸿很有可能被南京高层当成是“异己”，说不定一声令下就被“铲除”了，所以徐悲鸿决定提前出发前往法国。
……
徐悲鸿提前赴法国举办画展了，而教科书编辑办公室这边，体育教材的大纲也已经拟定出来，上报给了教育部。
这一份体育教材的大纲的编辑，陈强基本上没有参与，因为陈强来到教材编辑办公室比较晚，教材大纲已经完成大半。而且陈强是个新来的后辈，也不可能去修改这些教授已经准备好的大纲。
不过陈强看过这份大纲后，百分百的可以肯定，教育部的高层是不会批准的。
因为这套体育教材的大纲，基本上就是照搬美国的体育教育体系，中国根本就不适用。
而且按照美国的这套体育教育体系，从重要到地方再到学校，都是要进行大笔的资金投入，累加起来数额还不少。
这牵扯到花钱的事情，南京的高层百分百不批准！
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不过随着南京方面逐渐大权在握，教育部也开始涉足教科书的编纂工作。
三十年代初的时候，民国教育部虽然也编撰教科书，但是不会硬性要求学校使用教育部所编纂的教科书。
到了1936年的时候，民国教育部正式成立了教科用书编辑委员会，从那时起教育部开始正是推行部编的教科书。
1940年，教育部干脆制定法规，取消了教科书的编审制，改为部编制，规定全国中小学的教材全部由教育部统一编写。
当时民国教育部所编写的国文课本当中，大量选入了党政要人的文章、公告等政治教化的文章，前所未有的突出了为政治服务的精神，在当时也引起了教育界的普遍抵制。
在1933年底的时候，教育部才刚刚开始涉及教科书的编辑工作，教育部所编辑的教科书，政治意图也没有那么的明显。
陈强听说教育部决定编辑体育教材，顿时来了兴趣，他决定参与其中。
体育教材，在当时算是一个空白领域。当时国内的体育教育还处于初始阶段，像是马约翰、宋君复等体育家虽然也编辑了一些体育教材，但并没有形成一套完整的体育教育体系，他们编辑的体育教材更多的是小范围的使用，没有进行大规模的推广。
而且那个时代的体育教材也是很落后的，科学性、严谨性和实用性方面，都比后世差的太远。当时的体育教材远不如国文教科书，那个时代的国文教科书，即便是放到后世，也可以算是精品。而体育教材嘛，在陈强看来真的很糟糕。
说到体育教材，那可是陈强最擅长的领域，后世的他参与编辑的体育教材就不止一本，从小学的，到中学的，再到大学的，陈强都是专家。也正因为这是陈强所擅长的事情，所以陈强才决定加入到教育部体育教材的编辑当中。
陈强拥有着领先于这个时代的体育知识，但很多时候他并不想将这些先进的体育知识传授给他人，在这个时代，中国毕竟是落后于欧美的，一种新的体育技巧传播出来，最大受益者肯定是欧美国家。
欧美国家的运动员天天吃好喝好，可以把心思放在体育运动上，而中国人还在饿肚子，还要抗击侵略者，哪有功夫去练习体育！一种新技术的出现，肯定是欧美运动员先掌握熟练。
但是编辑体育教材则不同了，有句话叫少年强则国强，如果从学生时期就开始重视体育锻炼，开始参与体育运动，那么若干年后，国民的身体素质肯定会有大幅度的提升。
振兴国家，必须要从教育做起，发展体育，也必须要从娃娃开始。陈强作为后世的体育大学教授，怎么可能不明白这一点！
陈强一个人去奥运会上刷金牌破纪录，是能够帮中国人甩掉“东亚病夫”的帽子，然而就整个中国而言，依旧存在着大量的“病夫”，陈强一个人的成绩，改变不了四万万中国人的现状。
然而发展体育教育，却能够从根本上改变全体中国人，让中国人变得身体强壮起来，让中国人真正的摆脱掉“东亚病夫”的帽子。
这些道理，陈强当然也懂，只不过他刚刚穿越来的时候，不过是上海滩一个朝不保夕的报童，要钱没钱，要名气没名气，要人脉没人脉，那个时候去发展什么体育教育，无疑是痴人说梦！
你一个报童就算是编辑出一本体育教材有用何用？别说是体育教材，就算是陈强把《时间简史》写出来了，人家或许还会问，你一个小报童不老老实实的卖报，还有时间捡屎？
饭要一口口的吃，路要一步步的走。刚落地的时候，猥琐发育才是王道，等捡到一身神装了，再浪起来也不迟。
陈强原本打算，等再过几年，自己大学毕业以后，慢慢有了一些积累，再开始编辑体育教科书。然而如今提前有了这么一个好机会，陈强当然不会错过。陈强打算将后世的先进体育理念融入到这个时代的教科书中，让中国人从学生时代便开始参与体育运动，让中国人从小便开始强壮起来，真正的甩掉“东亚病夫”的帽子！
……
一个年近四十岁的中年人带着陈强，向着教科书编辑办公室走去。
“陈强啊，中央大学的吴教授和浙江大学的袁教授，今天正好都在，一会我给你引荐一下。”中年人开口说道。
“多谢师哥！”陈强赶紧道谢。
这个中年人名叫张道藩，年轻是曾是一位画家，他也是伦敦大学美术部有史以来第一位中国留学生。此人是系骨干，未来的他从大陆逃到台湾以后，还担任过“立法院长”等要职。
现如今的张道藩也是身兼党组织委员会委员和党中央执行委员等多个职务，编辑教科书的工作，正是张道藩负责的，未来教育部成立教科用书编辑委员会时，担任主任委员的就是这个张道藩。
后世的对于张道藩的了解，大概就是他当了一次“男小三”，撬走了徐悲鸿的前妻。
张道藩是教科书编辑办公室的负责人，陈强自然是不能得罪，而且陈强想要在体育教材中加入一些自己的东西，还要仰仗张道藩的支持，恰好张道藩是南开大学毕业，于是陈强干脆就一口一个“师哥”喊着，也是跟张道藩拉近关系。
只见张道藩一边走着，一边开口说道：“现在报纸上一直在说‘体育救国’，我们要救亡图存，就必须要强种，强种的积极方法就是倡导体育。教育部编辑体育教材，也是顺应当前形势。”
陈强点了点头，民国时期有着各种各样的救国口考，像是读书救国，实业救国，国术救国，航空救国，就连卖补脑液的都高喊补脑救国。而其中“体育救国”算是较为响亮的一个呼声。
自从二十世纪初，西方将“东亚病夫”的帽子扣在中国人头上以后，体育救国的口号便出现了，而到了三十年代初，“九一八”事变爆发以后，国人对于“东亚病夫”的耻辱感日益深重，民族存亡迫在眉睫，抵抗侵略成为了全民族的首要任务，这种“体育救国”的声音也达到了一个高潮。直到1936年柏林奥运会，中国队颗粒无收，舆论中出现了一种“体育无用论”的声音，这才使得“体育救国”的声音逐渐的淡出人们的视野。
而在这个世界，由于陈强在奥运会上的出色表现，这给了国人一针强心剂，于是乎民间关于“体育救国”的声音，更是空前的高涨，而且陈强在奥运会上的成功，也仿佛印证了“体育救国”是一件正确的事情。
张道藩将陈强带到到了一间办公室，推门进去，只见里面摆放着几张桌子，有那么四五个人正在桌案前办公。他们看到张道藩后，纷纷起身相迎。
张道藩则接着说道：“诸位教授，这位就是陈强，大家肯定都听过陈强的大名，我也就不多介绍了。”
张道藩说完，拉着陈强，开始介绍起房间内的其他人。
“这位是中央大学体育系主任吴蕴瑞教授。”张道藩指着一人介绍道。
“吴教授，你好，久仰大名！”陈强立刻说道。
陈强是真的听说过吴蕴瑞的名字，不过不是在民国，而是在未来。
这位吴蕴瑞教授，便是上海体育学院的创始人。他曾经留学美国，先后获得芝加哥大学的学士学位和哥伦比亚大学的硕士学位。现如今吴蕴瑞是南京中央大学的体育教授兼系主任，同时也被东北大学、北京师范大学聘为教授。
吴蕴瑞见到陈强，呵呵一笑，开口说道：“陈强，我总算是见到你了。去年你去中央大学募捐的时候，我正好在筹备全国体育工作会议，所以没能见到你。今年你再去中央大学演讲的时候，我正好又在参与起草体育法规，又没有与你见面。好在事不过三，这第三次，我可算是见到你了。”
“这也算是好事多磨嘛。”陈强笑着答道。
张道藩又介绍了另外一个人：“这位就是浙江大学体育系主任，袁敦礼教授。”
袁敦礼也曾经有留美的经历，而且他跟吴蕴瑞还是同学，也是在芝加哥大学获得的学士、哥伦比亚大学获得的硕士。民国时期《国民体育法》和《国民体育实施方案》便是袁敦礼教授起草的，未来他还成为了北京师范大学的校长。现如今的北京师范大学，还有袁敦礼的雕像。
普通人或许对这两人并不了解，而陈强作为体育大学的教授，自然是听过这两人的大名。吴蕴瑞和袁敦礼是中国第一代的体育教育家，算的上是中国现代体育教育事业的开拓者。
……
陈强虽然很有名气，也在运动场上取得了不小的成就，但毕竟是太年轻了，跟这些教授相比，也是人微言轻，这些教授也没有觉得陈强真能编辑体育教材，只当陈强是被教育部安排来镀金的。
陈强初来乍到，也知道自己在这里没有什么话语权，而且面对这些老一代的体育人，陈强心中更是充满了敬仰，所以他也表现的颇为谦虚，多听多问少发表自己的意见，天天一副虚心学习的样子。
陈强的这个态度，也赢得了这些体育教授们的好感。大家觉得这陈强这小伙子虽然年少成名，但一点儿都不膨胀，对他们也很尊重，当然要给陈强个五星好评。
才几天的功夫，陈强便跟教材编辑办公室里的教授们混熟了。
……
吴蕴瑞教授的面前摆着一大张宣纸，只见他手拿毛笔，双眼紧闭，仿佛在酝酿什么。片刻后，吴蕴瑞睁开眼睛，提笔在宣纸上作画。
半晌的功夫，吴教授画完了，颇为得意的望着自己的作品，脸上露出了笑容。
然后吴蕴瑞抬起头看，冲着办公室里的众人看了看，最后目光落到了陈强这个新来的身上。
吴蕴瑞冲着陈强招了招手：“小陈啊，快过来看看，我的这个芙蓉画的怎么样！”
陈强走到近前，低头看了看吴蕴瑞的作品，说实话他是真的没看出来，吴蕴瑞画的是芙蓉。
不过陈强还很认真的看了几眼，然后点头称赞道：“画的好啊！”
“老吴画的哪里好啊！”袁敦礼教授凑了过来，一脸嬉笑的问。
“这个嘛……”陈强说“画的好”纯属是恭维，他哪里能说出来吴蕴瑞到底是哪里画的好！
于是陈强只好说道：“我虽然不懂绘画，但是觉得吴教授画的挺像的。画的像，应该就是不错的吧！”
“哈哈哈！”袁敦礼顿时笑了起来，画的像就是好，这是他听过的最直白的评价。
吴蕴瑞却有些恼怒的冲着袁敦礼摆了摆手：“老袁，你又来故意拆我台是不？”
“看来你对自己的水平也是挺有自知之明的！”袁敦礼调侃着说道。
吴蕴瑞和袁敦礼两人，从美国时候就是同学，两人可谓是莫逆之交，所以两人也经常互相调侃拆台。
只见吴蕴瑞将画一卷，然后递到了陈强手中，开口说道：“小陈，既然你觉得这画还不错，那我就送给你了！”
“那谢谢吴教授了。”陈强立刻道谢。
既然人家送了，陈强也不好推辞，要是说“我不要”，那多伤吴教授的面子，于是陈强便将画接了过来。
袁敦礼从旁边说道：“我说老吴啊，陈强好歹是世界第一的运动员，你就算是送东西，也得是像样点的礼物吧！就你这破画，又丑又难看，也卖不上钱，你送给人家不嫌丢人！”
袁敦礼这么以调侃，吴蕴瑞顿时也觉得有些脸红。
未来的吴蕴瑞也算是书画大家，至少在体育专家当中，他是绘画水平最高的。不过吴蕴瑞是认识徐悲鸿以后，才对开始对绘画感兴趣，而徐悲鸿是在1929年才开始在南京中央大学任教，此时吴蕴瑞跟徐悲鸿熟识，也不过四年的功夫，所以吴蕴瑞的画工还比较的差劲。
吴蕴瑞也知道自己的绘画的水平，还达不到送人的程度，被袁敦礼这么一调侃，吴蕴瑞更是脸上挂不住了。
只见他打开抽屉，从里面拿出了一幅卷起来的画，递给了陈强，同时开口说道：“小陈，这个也送给你，省的老袁说送的礼物抠门！”
陈强打开这幅画，只见上面画着一匹奔马。这奔马画的颇有气势，马脸和马腿上的细节，以及那飘逸的鬃毛，简直是出神入化、栩栩如生，陈强甚至有一种感觉，仿佛这画上的马是活物一般！
即便是陈强这个不懂绘画的人也觉得，这马画的是真的好！
陈强再一看落款，“悲鸿”两个字映入到陈强的眼中。
“这是徐悲鸿的作品！”陈强惊呼一声。
下一刻，陈强直接将这副奔马递还给了吴蕴瑞，同时开口说道：“吴教授，这个礼物太宝贵了，我不能收！”
“有什么宝贵的，这是老徐画给我，已做临摹之用的，我那里还有。”吴蕴瑞开口说道。
旁边的袁敦礼也跟着道：“小陈，你就收下吧，这老吴跟徐悲鸿，那可不是一般的关系，别人跟徐悲鸿求画，奉上大笔润笔费，徐悲鸿都未必愿意，可老吴跟徐悲鸿要画，那就是一句话的事情。”
吴蕴瑞跟徐悲鸿，确实是莫逆之交。在中央大学里，吴蕴瑞是体育系主任，徐悲鸿是艺术系主任，两人便是多有往来，而自从吴蕴瑞开始学习绘画以后，他和徐悲鸿更是产生了极其深厚的友谊。据徐悲鸿夫人回忆，1944年徐悲鸿身染重病的时候，全靠吴蕴瑞照顾，最终才得意康复。
陈强收下了这一副奔马，然后小心翼翼的将画收起来。
“穿越到民国这么多年，我手上最值钱的东西，应该就是这一副画了吧。这可是徐悲鸿的马呀！这一匹马放在后世的拍卖行，那至少值一个亿啊！这吴教授够大方，甩手就把一个亿送出来了。”
此时，吴蕴瑞又开口说道：“小陈，过些天，中央大学图书馆会举办一场艺术科西画组旅杭作品画展，你要是感兴趣的话，不妨去看看，老徐也会在现场。等开完这次画展，老徐就得去法国举办画展了，可能得到明年才能回国呢！”
陈强一听说能见到徐悲鸿，马上点头答应下来，表示一定回去中央大学观看画展。
……
中央大学举办了一场旅杭作品画展，虽然这些作品主要都是中央大学的学生所画，不过看在徐悲鸿的面子上，有很多知名的画家都来捧场。
实际上这些知名的画家也是来给徐悲鸿送行的，因为徐悲鸿马上就要启程前往法国，在法国的国立美术馆举办一场中国近代绘画展。
中央大学的画展上，吴蕴瑞将徐悲鸿介绍给陈强认识，陈强则兴致勃勃的跟徐悲鸿合了影。
几人寒暄了几句后，徐悲鸿开口说道：“老吴，我更改了行程，不直接去上海坐船了，我想先去香港，然后直接从香港坐船去法国。行程方面也要提前。”
“为什么？”吴蕴瑞微微一愣后，仿佛想起了什么，马上开口问道：“是因为福建那边的事情么？”
徐悲鸿点了点头：“去年淞沪抗战的时候，我组织了画展，为他们募捐。现在发生了这种事情，我担心南京会找我麻烦。”
“也好，早点离开这个是非之地。”吴蕴瑞点头说道。
徐悲鸿和吴蕴瑞的这一番谈话，陈强原本是听的云里雾里，但是提到“福建”的时候，陈强便明白过来。
当年“一二八”淞沪抗战的时候，十九路军在上海抗日，徐悲鸿和几位爱国画家，曾经举办过画展，为十九路军募捐，徐悲鸿还画了一幅歌颂十九路军抗战的作品。
而1933年的11月，十九路军在福建发动的政变，公开宣布不打内战，要抗日，而且还在福建成立的人民政府，明着跟南京对着干。
在这种情况下，徐悲鸿很有可能被南京高层当成是“异己”，说不定一声令下就被“铲除”了，所以徐悲鸿决定提前出发前往法国。
……
徐悲鸿提前赴法国举办画展了，而教科书编辑办公室这边，体育教材的大纲也已经拟定出来，上报给了教育部。
这一份体育教材的大纲的编辑，陈强基本上没有参与，因为陈强来到教材编辑办公室比较晚，教材大纲已经完成大半。而且陈强是个新来的后辈，也不可能去修改这些教授已经准备好的大纲。
不过陈强看过这份大纲后，百分百的可以肯定，教育部的高层是不会批准的。
因为这套体育教材的大纲，基本上就是照搬美国的体育教育体系，中国根本就不适用。
而且按照美国的这套体育教育体系，从重要到地方再到学校，都是要进行大笔的资金投入，累加起来数额还不少。
这牵扯到花钱的事情，南京的高层百分百不批准！
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