下课铃响起来所有的同学在各自的位置上都没有动。
李老师的语文课是两节连堂今天摸底考试不可能让大家课间休息一下。
“李老师你怎么就非要认为我是作弊呢？这个地方林怡同学曾为我详细讲解过所以有印象只是记不清具体的内容罢了我想了很久总算记起了大概意思加上我的理解就写出了答案既然要点都是从林怡同学那里听来的当然有相似之处这不是很正常吗？”萧强对她的反复责难厌烦透顶努力平息着怒火试图和她讲道理。
“如果是其他同学我承认你说得有一定道理可是对你我不相信。”李老师一言否决了他的自辩。
萧强长长地叹了口气放弃和她沟通的企图平静地问：“我没有东张西望没有携带一片纸老师还是认为我作弊吗？”
他准备作最后的沟通。
不管最后的沟通结果如何他都不可能承认作弊否则给班主任留下了印象以后别管烤得再好老师也不会认为是他的真实成绩。
这绝对不符合萧强依靠神秘空间顺利应付考试的初衷。
所以他必须坚持到底。
李老师以为他的退缩是因为理屈词穷得理不饶人：“你给我老实交待你到底是怎么作弊的！”
萧强昂起头冷冷地直视着她声音很平静声调很冷：“我做没做弊你都要拿出证据来。不能因为你是班主任说我作弊了我就一定作弊了。捉贼要捉赃拿奸要拿双身为人民教师你不会不知道吧？法官判案还要讲证据呢！”
他停顿了一下考虑是否要放缓一点语气但一看到李老师明显的不信任和轻蔑的眼神气上心头：“老师坚持认为我作了弊是因为我是个差生吗？虽然我没有作弊可是即便我确实在作弊老师在没有找到确切证据的情况下仅凭怀疑就定罪呢？或者说……优等生才有作弊被抓住而不受惩罚的优待？”
萧强明白现在再谈论是否作弊只会更加陷入困境索性转移目标把“作弊”与“是否信任差生”划上等号将李老师的针对目标偷换成所有的差等生水搅得越混越好。
差等生的数目远远大于优等生和多数人站在一起是最好的选择。
他这番话一出口前面那些作弊被李老师逮到的学生都是心有窃窃焉心有同感。
在学生时代差生是没有人权的这几乎成为一条定律也是绝大多数差生永生难忘的梦魇！
不过他的说话也让某一两个人如坐针毡。
刘博哗地一把推开桌椅脸红脖子青地站起来怒道：“萧强！你不要胡搅蛮缠什么叫做‘优等生才优作弊被抓而不受惩罚的优待’？你作弊被老师现不要以为胡乱指责就可以减轻自己的错误！”说着抓起桌上的试卷向四下里一抖“你们看我的试卷除了作文都已经完成了刚才只是急于核对一下对错才翻了翻书这和你的性质完全是两码事！”
“是吗？”萧强头也不转目不转睛地看着李老师口气平淡但嘲讽地味道十足“是这样的啊原来你放着作文没做就只是急着提前核对一下答案并不是作弊。原来你是一个核对过答案后现题目做错了也只会叹一口气但绝对不会改正试卷上错误的谦谦君子。这样说来我先前的指责完全是以小人之心度君子之腹我应该郑重向你道歉才是！”
教室里出吃吃的笑声。
李老师眼神严厉地一扫而过同学们吓得赶紧低下头止住了笑声在单纯的学生们眼中老师就是上帝一般的存在。
萧强撇了撇嘴最后的一丝忍耐也从心头打消他的形象在李老师心中看来是无法再得到好转了既然事已至此忍耐也没有必要索性一吐为快：“什么是优等生？什么是差生？记忆力好能够死记硬背就是优等生吗？看看社会的现实情况吧那些先富起来的人他们大多当初在国营工厂里都不得志有一些甚至是被迫投身商海摆地摊当小贩更有一大批没有多少知识的养殖专业户、农民企业家。可是他们敢于拼搏在商业的海洋中分离拼杀现在他们成为了国家鼓励的、第一批富裕起来的人！时代已经不同了！优等生和差生在改革的浪潮中衡量的标准已经和过去不一样了！你们可以按过去的方式培养所谓的人才但最终衡量人才的标准是现实——现在的现实是：听老师话只会读死书的学生不能被称之为人才；头脑思维反应敏捷、谈吐便给、具备一定专长、行动果断的差生也不是差生！”
李老师被他一大番说懵了现实的冲击也时常让她有看不懂世道的感慨她没想到萧强忽然能说出这样的道理来这和她印象中那个只会打架惹事的萧强完全不符一时失语。
高三（2）班的教室里一片寂静萧强的话不但深深地刺激了李老师也深入到每一个人心中特别是那些平时成绩不是很好因而自暴自弃的同学心中让他们精神为之一振。
萧强话中的深刻道理大家很难说是否正确不过报纸上、宣传中随处可见的万元户实实在在为他们指出了一条出路——成绩并不是唯一出路！
林怡偷偷地看着萧强侧面的脸庞她也为他今天的言论大为惊讶这样具有深刻内涵的一番话是以前那个大男孩能够说出来的吗？
她忽然觉得自己以前似乎没有真正看清这个同桌。
“诡辩而已！没有知识的人永远不能成大器！”方博心里很不是滋味按萧强的意思他们这些成绩好的人难道还不如那些差生？
胡说八道我们只是没有这个机会而已！
萧强转过头第一次认真地看了方博一眼轻轻拍着掌：“方博同学说得好！没有知识的人的确不可能开创大事业但是什么叫做有知识呢？天天早起五更文史地理杯的滚瓜烂熟就称之为有知识了吗？我们抛开不求上进这一点不说很多同学背功差点有的同学理解力差点有的同学厌恶英语有的同学对数学头痛可是通常来说他们与人交往的能力都强于优等生同时他们知道自己有几斤几两不傲慢自大情商高于智商请你想一想哪一个更容易成功？”
李老师觉得大脑有些混乱她看见班上学生一个个若有所思的表情现场面正在失去控制因此急于将话题转换回她所能控制的轨道冷哼了一声：“萧强现在我们谈的是你作弊的事情而不是巧言令色转换话题！”
萧强笑了起来回想进入教室以来的所作所为只要林怡保守秘密他的激烈言论才是真正在转移视线即便李老师静下心来也会把思路集中在他的言论上而忽略他答题中的异常表现于是他再添上了一把火：“虽然我认我的问题是因为老师对我们差生的偏见引起的所以对此展开讨论既然李老师认为我在偷换概念那我就不多说了。正像我起初所说我一没有书包二没有纸条小抄三没有交头接耳四没有偷看试卷仅凭我和同桌有一道题的答案近似就认定我在作弊请问李老师假如您邻居家失窃了一台电视机然后公安局在您家现了一台和邻居失窃同一品牌的电视机便认定您是贼请问您服气吗？”
李老师气得浑身都在颤抖一口气卡在喉咙里上不去也下不来脸色越难看。
萧强见她这份表情知道不能继续说了要真把老太婆气死在教室里这就玩大了他摩挲了一一下试卷抬起头说道：“李老师我从来这么认真地做试卷用脑过度现在脑袋痛得厉害想要请假去看医生您同意吗？”
“好！”李老师从牙缝里逼出一个字。
像萧强这样难缠的学生她还从来没有见到过学生不怕老师反而侃侃而谈把老师逼到角落里这样的学生别说回家休息就是再也不来了也不稀罕！
情商智商见它的鬼去吧！
萧强将借来的钢笔还给林怡毫不流连教室坦然地走了出去只剩下一群表情复杂难明的学生用包含着厌恶、敌视、感激、喜悦、惋惜、钦佩等等各式眼神凝望着他的背影。
还没走出楼道就听到高三（2）班的教室里传来中年女人的高声大喝：“还看什么看考试！都给我答题！”
萧强走出学校长长地舒了一口气。
这一段时间以来遭遇车祸、吸入血色漩涡、附体重生、身负神秘空间一连串的变故接踵而至他却始终没有一个冷静思考的时间空间心中万般思绪来不及整理实在憋得难受现在通过一番爆一种畅快淋漓的泄直抒心意总算把胸口的满腔怨气给泄了出来爆的对象还是以前不敢得罪的班主任人也感到舒畅万分。
萧强惬意地走在省城街道上查询记忆府河边上极为清静他决定到府河边坐会儿顺便整理一下思路。
省城地处西南平原秦时李冰父子修建都江堰以来变水涝旱地为沃野千里自古被誉为天府之国有扬一益二之美誉居民生活富足安逸又因为远离政治喧嚣大家多喜欢邀约三五好友沏上一壶清茶谈天说地城内茶馆林立也是都市一景。
时值秋日正所谓秋高气爽天空洁净如洗红日高挂却无灼热之感。
萧强一路行来许多露天茶肆已经开门营业一张简单的木桌四张竹椅相围四周还是上午时分就有少许茶客身靠椅背或是读书、或是看报也有些老人架着鸟笼喝着茶听着鸟儿婉转啼鸣悠闲自得。
路上主要干道都是水泥路面其余的大街也是坪铺一层柏油干净整洁。
在路过一些小巷的时候萧强现这些巷子还保持着古香古色的味道两旁多是砖瓦平房路面或为青石板路或为砖块砌就亦有卵石铺砌的各具特色充满古趣。
萧强混乱的前世记忆里城市建筑基本上都是高楼大厦虽然高大却无甚特色千篇一律路上行人行色匆匆显得呆板而又冰冷哪有这个时代这么丰富多彩。
故此他特意避开大6专在小巷中钻来钻去在有些显得十分古旧的宅院门口流连忘返沉醉在时光倒流的情景中心境也逐渐变得平静。
从小巷出来旁边一间敞亮的店铺里传出吵杂的电子音乐店铺门口摆着一张小角柜他走到旁边探头一望原来是一间电子游艺室。
在前世记忆里电脑游戏、网络游戏、家庭电子游戏机细分了电子游戏市场投币式的电子游艺室门可罗雀纷纷倒闭。
见到这种古老的投币式游戏机萧强也好奇地走了进去。
游戏室不大也就十来平方靠两边墙摆放着两溜游戏机都是搏击和空战类的几个闲散少年在上面玩耍。
他转了一圈现这些游戏普遍画面粗糙音响效果简陋便没了兴趣。
他知道萧强以前很喜欢玩游戏不过尽管他不知道自己前世是什么时代的人但这种粗糙的游戏看在他的眼中实在提不起精神。
就好像吃惯了大鱼大肉的人忽然有人请他吃棒子面窝头大力吹捧：嗨兄弟这东西可好吃了！他也不会有兴趣尝试。
建筑古旧是因为它蕴含有艺术价值技术落后的游戏除了怀旧的人谁也不感兴趣。
萧强连前世的记忆都不全也就不会有什么怀旧的感觉。
严格的说来他更像是一个生在这个时代拥有一部未来介绍资料的当代人。
这么多简陋的游戏中要说有些记忆的就是面前这个少年正在玩耍的空战游戏叫做雷电战机他记得自己前世好像因为无聊在网吧电脑随意玩过几盘那是老板在电脑上配套安装的休闲游戏当然也很快被那时的他抛在脑后目前就更没有兴趣了。
“要玩不？要玩就投币不玩就别在这挡着妨碍我通关。”那个玩雷电战机的少年回头瞥他一眼。
萧强乐了这么古老的游戏有什么好吹牛的我不露两手还以为我是个棒槌。
“游戏币怎么卖？”他摸了摸身上只有两块钱没办法老爸老妈都是吃部队饭的军队里的工资不高啊每周只能给他两块钱零花钱。
“一块钱三个。”门口守着角柜的老板说到。
那玩游戏的少年忙里偷闲回头瞅了老板一眼什么话也没说回过头继续和敌人较劲。
“来三个币。”萧强心知老板肯定是看他不懂加了价不过这种老式的游戏一块币就可以打通关了吧。
一块钱换来了三个游戏币萧强将币全部投进了游戏机吃币口。
那个少年斜睨了他一眼将所有游戏币一次性投入同一个游戏一看就是菜鸟肯定三分钟不到就清洁溜溜滚蛋。
萧强很是不忿瞧不起我是不是看我一架飞机就打通……关爆了靠这手柄怎么不听使唤他逮着游戏手柄一阵乱摇战机摇摇晃晃时飞时停很是迟钝。
“老板你这什么破机子手柄僵得很根本控制不住飞机。”
“这么多人玩能动就算不错了。”老板卖出了游戏币也就不管了巴不得他的游戏人物很快死光再找他多买几个游戏币。
“靠！”萧强死光了三架战机才找到点感觉续关又用光了第二个游戏币的三架战机勉强可以和少年作些配合还有些手忙脚乱到最后一块游戏币才顺利过关斩将。
“你玩得不错嘛上手很快。”那少年不咸不淡地夸奖。
这么落后的游戏玩得好也没什么好开心地话虽如此萧强还是全神贯注他不希望连玩这种落后的游戏也失败。
可惜在面对最后boss的时候迟钝的手柄再次让他付出了代价战机连续两次被击爆。
“可惜都要通关了要加币不？”老板又凑了上来。
萧强摸着鼻子忽然笑了：“不了我就随便玩玩。”
通关画面也不看了他抬腿走出游戏室。
李老师的语文课是两节连堂今天摸底考试不可能让大家课间休息一下。
“李老师你怎么就非要认为我是作弊呢？这个地方林怡同学曾为我详细讲解过所以有印象只是记不清具体的内容罢了我想了很久总算记起了大概意思加上我的理解就写出了答案既然要点都是从林怡同学那里听来的当然有相似之处这不是很正常吗？”萧强对她的反复责难厌烦透顶努力平息着怒火试图和她讲道理。
“如果是其他同学我承认你说得有一定道理可是对你我不相信。”李老师一言否决了他的自辩。
萧强长长地叹了口气放弃和她沟通的企图平静地问：“我没有东张西望没有携带一片纸老师还是认为我作弊吗？”
他准备作最后的沟通。
不管最后的沟通结果如何他都不可能承认作弊否则给班主任留下了印象以后别管烤得再好老师也不会认为是他的真实成绩。
这绝对不符合萧强依靠神秘空间顺利应付考试的初衷。
所以他必须坚持到底。
李老师以为他的退缩是因为理屈词穷得理不饶人：“你给我老实交待你到底是怎么作弊的！”
萧强昂起头冷冷地直视着她声音很平静声调很冷：“我做没做弊你都要拿出证据来。不能因为你是班主任说我作弊了我就一定作弊了。捉贼要捉赃拿奸要拿双身为人民教师你不会不知道吧？法官判案还要讲证据呢！”
他停顿了一下考虑是否要放缓一点语气但一看到李老师明显的不信任和轻蔑的眼神气上心头：“老师坚持认为我作了弊是因为我是个差生吗？虽然我没有作弊可是即便我确实在作弊老师在没有找到确切证据的情况下仅凭怀疑就定罪呢？或者说……优等生才有作弊被抓住而不受惩罚的优待？”
萧强明白现在再谈论是否作弊只会更加陷入困境索性转移目标把“作弊”与“是否信任差生”划上等号将李老师的针对目标偷换成所有的差等生水搅得越混越好。
差等生的数目远远大于优等生和多数人站在一起是最好的选择。
他这番话一出口前面那些作弊被李老师逮到的学生都是心有窃窃焉心有同感。
在学生时代差生是没有人权的这几乎成为一条定律也是绝大多数差生永生难忘的梦魇！
不过他的说话也让某一两个人如坐针毡。
刘博哗地一把推开桌椅脸红脖子青地站起来怒道：“萧强！你不要胡搅蛮缠什么叫做‘优等生才优作弊被抓而不受惩罚的优待’？你作弊被老师现不要以为胡乱指责就可以减轻自己的错误！”说着抓起桌上的试卷向四下里一抖“你们看我的试卷除了作文都已经完成了刚才只是急于核对一下对错才翻了翻书这和你的性质完全是两码事！”
“是吗？”萧强头也不转目不转睛地看着李老师口气平淡但嘲讽地味道十足“是这样的啊原来你放着作文没做就只是急着提前核对一下答案并不是作弊。原来你是一个核对过答案后现题目做错了也只会叹一口气但绝对不会改正试卷上错误的谦谦君子。这样说来我先前的指责完全是以小人之心度君子之腹我应该郑重向你道歉才是！”
教室里出吃吃的笑声。
李老师眼神严厉地一扫而过同学们吓得赶紧低下头止住了笑声在单纯的学生们眼中老师就是上帝一般的存在。
萧强撇了撇嘴最后的一丝忍耐也从心头打消他的形象在李老师心中看来是无法再得到好转了既然事已至此忍耐也没有必要索性一吐为快：“什么是优等生？什么是差生？记忆力好能够死记硬背就是优等生吗？看看社会的现实情况吧那些先富起来的人他们大多当初在国营工厂里都不得志有一些甚至是被迫投身商海摆地摊当小贩更有一大批没有多少知识的养殖专业户、农民企业家。可是他们敢于拼搏在商业的海洋中分离拼杀现在他们成为了国家鼓励的、第一批富裕起来的人！时代已经不同了！优等生和差生在改革的浪潮中衡量的标准已经和过去不一样了！你们可以按过去的方式培养所谓的人才但最终衡量人才的标准是现实——现在的现实是：听老师话只会读死书的学生不能被称之为人才；头脑思维反应敏捷、谈吐便给、具备一定专长、行动果断的差生也不是差生！”
李老师被他一大番说懵了现实的冲击也时常让她有看不懂世道的感慨她没想到萧强忽然能说出这样的道理来这和她印象中那个只会打架惹事的萧强完全不符一时失语。
高三（2）班的教室里一片寂静萧强的话不但深深地刺激了李老师也深入到每一个人心中特别是那些平时成绩不是很好因而自暴自弃的同学心中让他们精神为之一振。
萧强话中的深刻道理大家很难说是否正确不过报纸上、宣传中随处可见的万元户实实在在为他们指出了一条出路——成绩并不是唯一出路！
林怡偷偷地看着萧强侧面的脸庞她也为他今天的言论大为惊讶这样具有深刻内涵的一番话是以前那个大男孩能够说出来的吗？
她忽然觉得自己以前似乎没有真正看清这个同桌。
“诡辩而已！没有知识的人永远不能成大器！”方博心里很不是滋味按萧强的意思他们这些成绩好的人难道还不如那些差生？
胡说八道我们只是没有这个机会而已！
萧强转过头第一次认真地看了方博一眼轻轻拍着掌：“方博同学说得好！没有知识的人的确不可能开创大事业但是什么叫做有知识呢？天天早起五更文史地理杯的滚瓜烂熟就称之为有知识了吗？我们抛开不求上进这一点不说很多同学背功差点有的同学理解力差点有的同学厌恶英语有的同学对数学头痛可是通常来说他们与人交往的能力都强于优等生同时他们知道自己有几斤几两不傲慢自大情商高于智商请你想一想哪一个更容易成功？”
李老师觉得大脑有些混乱她看见班上学生一个个若有所思的表情现场面正在失去控制因此急于将话题转换回她所能控制的轨道冷哼了一声：“萧强现在我们谈的是你作弊的事情而不是巧言令色转换话题！”
萧强笑了起来回想进入教室以来的所作所为只要林怡保守秘密他的激烈言论才是真正在转移视线即便李老师静下心来也会把思路集中在他的言论上而忽略他答题中的异常表现于是他再添上了一把火：“虽然我认我的问题是因为老师对我们差生的偏见引起的所以对此展开讨论既然李老师认为我在偷换概念那我就不多说了。正像我起初所说我一没有书包二没有纸条小抄三没有交头接耳四没有偷看试卷仅凭我和同桌有一道题的答案近似就认定我在作弊请问李老师假如您邻居家失窃了一台电视机然后公安局在您家现了一台和邻居失窃同一品牌的电视机便认定您是贼请问您服气吗？”
李老师气得浑身都在颤抖一口气卡在喉咙里上不去也下不来脸色越难看。
萧强见她这份表情知道不能继续说了要真把老太婆气死在教室里这就玩大了他摩挲了一一下试卷抬起头说道：“李老师我从来这么认真地做试卷用脑过度现在脑袋痛得厉害想要请假去看医生您同意吗？”
“好！”李老师从牙缝里逼出一个字。
像萧强这样难缠的学生她还从来没有见到过学生不怕老师反而侃侃而谈把老师逼到角落里这样的学生别说回家休息就是再也不来了也不稀罕！
情商智商见它的鬼去吧！
萧强将借来的钢笔还给林怡毫不流连教室坦然地走了出去只剩下一群表情复杂难明的学生用包含着厌恶、敌视、感激、喜悦、惋惜、钦佩等等各式眼神凝望着他的背影。
还没走出楼道就听到高三（2）班的教室里传来中年女人的高声大喝：“还看什么看考试！都给我答题！”
萧强走出学校长长地舒了一口气。
这一段时间以来遭遇车祸、吸入血色漩涡、附体重生、身负神秘空间一连串的变故接踵而至他却始终没有一个冷静思考的时间空间心中万般思绪来不及整理实在憋得难受现在通过一番爆一种畅快淋漓的泄直抒心意总算把胸口的满腔怨气给泄了出来爆的对象还是以前不敢得罪的班主任人也感到舒畅万分。
萧强惬意地走在省城街道上查询记忆府河边上极为清静他决定到府河边坐会儿顺便整理一下思路。
省城地处西南平原秦时李冰父子修建都江堰以来变水涝旱地为沃野千里自古被誉为天府之国有扬一益二之美誉居民生活富足安逸又因为远离政治喧嚣大家多喜欢邀约三五好友沏上一壶清茶谈天说地城内茶馆林立也是都市一景。
时值秋日正所谓秋高气爽天空洁净如洗红日高挂却无灼热之感。
萧强一路行来许多露天茶肆已经开门营业一张简单的木桌四张竹椅相围四周还是上午时分就有少许茶客身靠椅背或是读书、或是看报也有些老人架着鸟笼喝着茶听着鸟儿婉转啼鸣悠闲自得。
路上主要干道都是水泥路面其余的大街也是坪铺一层柏油干净整洁。
在路过一些小巷的时候萧强现这些巷子还保持着古香古色的味道两旁多是砖瓦平房路面或为青石板路或为砖块砌就亦有卵石铺砌的各具特色充满古趣。
萧强混乱的前世记忆里城市建筑基本上都是高楼大厦虽然高大却无甚特色千篇一律路上行人行色匆匆显得呆板而又冰冷哪有这个时代这么丰富多彩。
故此他特意避开大6专在小巷中钻来钻去在有些显得十分古旧的宅院门口流连忘返沉醉在时光倒流的情景中心境也逐渐变得平静。
从小巷出来旁边一间敞亮的店铺里传出吵杂的电子音乐店铺门口摆着一张小角柜他走到旁边探头一望原来是一间电子游艺室。
在前世记忆里电脑游戏、网络游戏、家庭电子游戏机细分了电子游戏市场投币式的电子游艺室门可罗雀纷纷倒闭。
见到这种古老的投币式游戏机萧强也好奇地走了进去。
游戏室不大也就十来平方靠两边墙摆放着两溜游戏机都是搏击和空战类的几个闲散少年在上面玩耍。
他转了一圈现这些游戏普遍画面粗糙音响效果简陋便没了兴趣。
他知道萧强以前很喜欢玩游戏不过尽管他不知道自己前世是什么时代的人但这种粗糙的游戏看在他的眼中实在提不起精神。
就好像吃惯了大鱼大肉的人忽然有人请他吃棒子面窝头大力吹捧：嗨兄弟这东西可好吃了！他也不会有兴趣尝试。
建筑古旧是因为它蕴含有艺术价值技术落后的游戏除了怀旧的人谁也不感兴趣。
萧强连前世的记忆都不全也就不会有什么怀旧的感觉。
严格的说来他更像是一个生在这个时代拥有一部未来介绍资料的当代人。
这么多简陋的游戏中要说有些记忆的就是面前这个少年正在玩耍的空战游戏叫做雷电战机他记得自己前世好像因为无聊在网吧电脑随意玩过几盘那是老板在电脑上配套安装的休闲游戏当然也很快被那时的他抛在脑后目前就更没有兴趣了。
“要玩不？要玩就投币不玩就别在这挡着妨碍我通关。”那个玩雷电战机的少年回头瞥他一眼。
萧强乐了这么古老的游戏有什么好吹牛的我不露两手还以为我是个棒槌。
“游戏币怎么卖？”他摸了摸身上只有两块钱没办法老爸老妈都是吃部队饭的军队里的工资不高啊每周只能给他两块钱零花钱。
“一块钱三个。”门口守着角柜的老板说到。
那玩游戏的少年忙里偷闲回头瞅了老板一眼什么话也没说回过头继续和敌人较劲。
“来三个币。”萧强心知老板肯定是看他不懂加了价不过这种老式的游戏一块币就可以打通关了吧。
一块钱换来了三个游戏币萧强将币全部投进了游戏机吃币口。
那个少年斜睨了他一眼将所有游戏币一次性投入同一个游戏一看就是菜鸟肯定三分钟不到就清洁溜溜滚蛋。
萧强很是不忿瞧不起我是不是看我一架飞机就打通……关爆了靠这手柄怎么不听使唤他逮着游戏手柄一阵乱摇战机摇摇晃晃时飞时停很是迟钝。
“老板你这什么破机子手柄僵得很根本控制不住飞机。”
“这么多人玩能动就算不错了。”老板卖出了游戏币也就不管了巴不得他的游戏人物很快死光再找他多买几个游戏币。
“靠！”萧强死光了三架战机才找到点感觉续关又用光了第二个游戏币的三架战机勉强可以和少年作些配合还有些手忙脚乱到最后一块游戏币才顺利过关斩将。
“你玩得不错嘛上手很快。”那少年不咸不淡地夸奖。
这么落后的游戏玩得好也没什么好开心地话虽如此萧强还是全神贯注他不希望连玩这种落后的游戏也失败。
可惜在面对最后boss的时候迟钝的手柄再次让他付出了代价战机连续两次被击爆。
“可惜都要通关了要加币不？”老板又凑了上来。
萧强摸着鼻子忽然笑了：“不了我就随便玩玩。”
通关画面也不看了他抬腿走出游戏室。