其实我知道学生们的心理他们总是充满好奇的我自己上高中的时候也军训过当时对我们教官那个崇拜啊!因此对他们的问题我都会认真地回答他们对部队对军校的生活充满了好奇听我说我们学校的事情之后一个个都在那里哀叹为什么自己没有考军校。

    我心想:你上了军校的话心情又不一样了就像一个旅游景点你偶尔去玩一次感觉一定很不错但是如果你常年都居住在那里的话再美丽的风景也有看腻的一天军校就是这样看上去还比较风光共和**官的摇篮直线加方块的绿色方队热血沸腾的军旅生活……但是军校的个中滋味只有真正在军校呆过的人才能体会。

    我给他们添油加醋的讲了一些军校轶事那些学生们则更是一脸的向往甚至有个女生拿着自己的帽子问我:

    “教官能不能给我签个名啊?”

    我笑着说道:“小同志不要搞个人崇拜嘛!”说完大家都哄堂大笑的。那个女生的脸立刻就红了我还是伸手拿过她的帽子在帽沿内侧工工整整地签上了自己的名字那个女生接过去一看好奇的问道:“教官!为什么你的签名这么工整啊?一点都不像签名。”

    我哭笑不得还真以为我是明星了。十分钟的休息时间马上就过去了海哥吹响了哨子示意我们继续训练我站起来整理了一下略显凌乱的衣服扎上腰带大声喊道:

    学生们似乎还没有适应我的角色转变嘻嘻哈哈的在打闹有的人开始慢吞吞的走过来我大吼道:

    “动作快点!跑步!磨磨唧唧的干什么?”

    学生们一愣这才反应过来我又是那个冷面教官了他们的动作这才麻利了起来匆匆的站好我大声地下达口令:

    “向右看——齐!向前——看!稍息……讲一下!”下面的学生无动于衷我再次郁闷了一把无奈的说道:“以后教官说讲一下你们就要自行立正知道吗?还有……”

    “知道!”我的话还没说完他们就整齐有力的答应道。我都快无语了这帮人……不是我的冤家派来故意玩我的吧?我说道:“还有教官说完话说了完毕之后你们也要立正好我们再来一次稍息……讲一下!”

    下面整齐地立正我满意的点了点头说道:“嗯还不错悟性很高嘛!不愧是大学生!我再补充一点我这个人一向赏罚分明一会儿的训练中只要大家做好了我可以适当的让大家在原地休息一会儿如果做不好或者故意捣蛋的话那对不起了别人下课了我们班也不能休息直到你们作好为止大家听清楚了吗?”

    “听清楚了!”大家大声地答道我的话对他们鼓励也很大的参加过队列训练的人都知道那种枯燥乏味的训练中大家最渴望的就是指挥员说:“休息一下。”

    果然在接下来的训练中他们每个人都很用心的做训练效果一会儿就出来了站军姿不再像刚才那样什么姿势的都有一个个看上去还有那么点军人的意思了。我言出必行说道:

    “不错非常好!希望大家继续保持鼓励一下原地休息五分钟。”

    “耶!”大家欢呼了起来惹得旁边班级的学生一阵眼红他们的教官就会枯燥的讲解一点意思也没有而且除了正常的休息之外正课时间都在训练也难怪他们那么羡慕。

    我悠闲的站在队列前问道:

    “教教大家拉歌怎么样当兵的不会拉歌人家要笑话你们的而且下来之后和别的班级拉一拉表现一把咱们一班的气势也不错啊!”

    “好啊……”大家都兴致勃勃。

    我说道:“所谓拉歌与一般意义上的唱歌有本质的区别它主要体现在‘拉’而不在‘歌’上。所谓‘你方唱罢我登场此声未落彼又起’。所以拉歌有很多的技巧我就教教大家常见的拉歌方式……”

    我滔滔不绝的讲了好久下面的学生们都听得入迷了有的还小声地重复着我笑着说道:“刚才我讲的几种拉歌方法大家清楚了吗?”

    “那好我们小声点演练一番一会儿下课了就去和别的班拉一把呵呵我来领你们和先来第一个:一二三四五!”

    “我们等得好辛苦!”

    “一二三四五六七!”

    “我们等得好着急!”

    “你就唱!扭扭捏捏不像样活像一个大——姑——娘!”

    “呱唧呱唧!”

    学生们立刻有节奏的鼓掌:“啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪!”

    接着我又和他们演练了其它几种拉歌的段子练完我笑着说道:“不错不错大家都很有悟性就这样一会儿真正拉歌的时候可不能这么小声否则我面子都给你们丢光了!”

    学生们大笑了起来我说道:“对了还得教教你们唱军歌光会拉不会唱那可不行我宣布接下来的训练时间先把这歌学好很容易的《咱当兵的人》估计很多人都会唱吧!”

    果然是脍炙人口的歌一会儿工夫大家都会唱了我说道:

    “真正拉歌的时候大家一定要表现出士气来不用考虑什么演唱技巧这不是美声唱法其实说白了部队里唱歌不叫唱歌叫吼歌比的就是气势!”

    剩下来的时间已经不多了我抓紧时间给他们讲解示范了跨立的动作要领还没来得及让他们体会动作海哥再次吹响了休息哨我笑着对大家说道:

    “下来之后好好回忆一下刚才学的东西尤其是拉歌我们不急着找别人拉好歹得给他们机会学一学啊否则胜之不武顺便教大家一下指挥员说解散队列解散之前要喊‘杀’清楚了吧好解散!”

    “杀!”大伙儿现在士气高涨。

    我浑身轻松的走向海哥半天的军训快过去了我觉得我的心情好了不少不像在学院里那样浮躁了也许所处的环境不同人的心情也不一样了吧其它几个教官也在海哥旁边我笑着走过去说道:

    “你们几个我正式代表我带的班级向你们挑战下次休息的时候我们将向你们拉歌呵呵别怪我没通知你们你们还有一节课的时间操练一下。”

    其中一个教官是我们连五班的班长刘星长得高高大大的一张国字脸军人的刚毅体现无遗他的军事素质非常过硬平时和我关系不错听了我的话刘星大叫道:

    “靠!长风你太阴险了!居然玩这招!”

    我笑道:“我也是上节课的时侯教他们的我保证这节课不会再教了免得你们说我胜之不武呵呵!”

    海哥笑着说道:“不错你们是应该搞点事情出来活跃一下气氛老是那样训练人都给你们训傻了这点长风做的很好我看他们班休息时间比你们几个班级多但是人家的训练效果可一点也不比你们差呀!”

    几个教官连连点头表示受教。

    重新开始训练之后我对我的学生们说道:“下了课我们会组织拉歌大家给我好好表现一下你们有没有信心打败他们呀!”

    “有!”喊声震天响这些学生士气早就被我调动起来了。这堂课我让他们练习了跨立和停止间四面转法同时复习了稍息立正的动作要领很快下课时间又到了。

    大家默契的没有解散队伍我笑咪咪的看着旁边带二班的刘星示意让他先开始刘星也不客气他这节课大部分时间都在训练拉歌因此也是信心满满的他向学生们做了一个手势喊道:

    “一班的歌唱得好不好啊!”

    “好!”虽然声音也不错但是总给人底气不足的感觉。

    “让他们唱一个要不要?”

    “一班的那个……”

    “来一个呀么……”

    “你们的歌儿……”

    “唱得好呀唱得妙!”

    “来一个呀么!”

    我故意没有领唱看着我的学生跃跃欲试的样子我心里暗笑:就是要让你们憋着这口气一会儿来个大反击。

    刘星见我没反应又开始领着他的学生拉:

    “一呀一呀一班的!”

    “来呀来呀来一个!”

    笨刘星没听过“一鼓作气再而衰三而竭”吗?我感觉他们士气没开始那么高了我脸色一正喊道:“同学们让二班的同学给我们来一个好不好?”

    “好!”他们一个个都憋着一口气呢刚才坐在那里对方挑战我们这边毫无声息他们一定都在暗暗着急所以这声“好”声音非常大立刻就盖过了二班。

    同样的段子我们班的同学吼出来明显气势都不一样很快就把二班的声音压制住了。

    “你就唱扭扭捏捏不像样活像一个大——姑——娘!”

    拉完这一段不等刘星反应过来我说道:“同学们既然二班的教官和同学那么害羞我们就先来一个抛砖引玉!”

    我停了停清了清嗓子领唱到:“咱当兵的人有啥不一样……预备……唱!”

    “咱当兵的人……”每次听到这歌我都热血沸腾更何况是今天一百多人一起在吼受到气氛的影响我也一边指挥一边跟着他们唱。我们的歌声很大再加上我指挥唱歌的动作非常的投入所以也引来了操场上不少目光。

    我们唱完二班终于组织起来唱了一《一二三四歌》不过他们的士气已经被打击了很多所以声音根本没法和我们刚才比。此役我们一班大获全胜。

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