“电话接通了,是李法医……”一名刑警副队长把手机递给了周林。

    周林便接过电话,然后问那边的李法医,关于那个大老板的报告有了没有,却想不到这个李法医脾气不是那么好,简单地告诉周林结果还没有,已经送到上一级的法医官检测。

    对此周林就提出他的想法,认为这个大老板是死于次声波攻击.就想不到才提到这点,那名法医就直骂他是糊思乱想,说这些都只是在科幻片里面出来的情节,一个用来杀人的次声波机器根本就不容易制造出来,而且这样会让凶手也出事的。

    这个法医就摆着一副专家模样,周林无法说服他,他根本就听不进周林的话,更不会考虑他说的情况是否与受害者身体情况一致。

    周林也没有因此而生气,他知道这样的说法确实是很难让这些人接受的,何况他还认为这样的次声波并不是机器发出来的,而是一种异能者制造出来的。

    这个异能者应该是在音乐方面的高手,他不单懂得使用音乐让目的悲伤失意自杀,还懂得使用超低频率的次声波,利用声音共振的原理,引发目标的内脏共振,杀人于无形。

    这似乎是不能说得通的,但根据受害者的情况,也就只有这个解释才能过得去。所以现在这里一定有一个懂得这方面异能的人,同时他一定对被害家族恨之入骨。

    接下来周林他们又赶到了那个“凶宅”,在这里周林却找不到受过次声攻击的痕迹,这别墅周围都没有什么建筑物,里面装饰得古色古香的,灯光也不是很足,所以难怪人们说这里闹鬼的。

    就在没有什么线索,快要离开的情况下,周林突然注意到了这里面原来还有一个装饰得很可爱的小房间。他像是在沙漠找到绿洲一样,马上询问那些刑警,这个家族原来还有孩子的,为什么那些资料里面没有孩子遇害的情况。

    对此那些刑警才告诉他,这里面的确还有一个孩子存活着,现在正在亲戚家里,是那些亲戚要求别让她暴露的,他们想保住她。这是一个小女孩,才几岁大,也就是这个家族唯一喜幸存下来的人。

    这就是一个线索,周林要马上赶去向那个女孩打听点信息的时候,就有刑警提出来,那只是一个小孩子,她刚失去了亲人,又没有什么有用的信息,所以他们不敢向她提起这些事。

    周林也能明白他们的难处,因为这样的事情办不好的话,被登上了报纸,他们又得背黑窝的,所以没有什么还是不要轻举妄动好,那么小的女孩子,事实上真不能给他们什么有用的线索。

    就在他又一次失望,正要离开的时候,他看见了一张正在画着的画。这画画得比较马虎,但基本能看出画的是一个高大身材的男子牵着一个小女孩的手,画里面还有一行歪歪曲曲的字,写着“大哥哥和小晴永远在一起。”

    “这个孩子叫小晴?”周林拿起画纸问。

    那边的刑警过来看了看这张画,然后说:“是的,没错,这孩子是叫小晴的,怪可怜的。”

    “她应该不会有一个这样高大的哥哥吧?”周林指着画纸的男子问。

    “当然没有了,她是独生女,而且这家里她父亲那辈排行第二,上面还有一个姐姐,这可能是她的父亲吧……”又一名刑警解释着说。

    周林又看了看那张画纸,肯定地说:“这是不可能的,她不会称呼自己的爸爸做大哥哥,姑姑和妈妈更不会,这到底是谁呢?”

    周林这样说着,那些刑警都过来一起观察着那张画纸,个别人甚至有点害怕,因为这里一直在闹鬼,突然冒出来的这个“大哥哥”又画得一团糟的样子,个别人有点害怕呢。

    “你们没有查到这里有一个年轻男子吗?快想想这女孩还有什么途径跟什么人会有机会接触。”周林说着,继续翻着那女孩子的物品。

    “她才读小学二年级,我们没有听说过她曾经接触过谁,我看这画会不会是她随便画出来的呢?”其中一名刑警看着那张画纸有点不明白地问。

    周林想了想,摇着头回答他说:“不会,一个这么小的孩子,是不会随便画出想象性的画的,特别是还有这一句话,肯定就有一个她的‘大哥哥’存在着。”

    周林继续在那房间里面找着线索,又给他找到了一本乐器的曲谱。这让他更是想不明白,一个才读小学二年级的孩子,又如何懂得使用曲谱来弹奏呢。所以唯一的解释,就是这本曲谱不是属于她的,而很可能就是那个“大哥哥“留下的。

    这时候天色也不早了,于是周林便把曲谱带上,然后和那些刑警们一起赶回公安局,同时他再多提了一个要求,就是试着去找那个别墅曾经干过的工人。

    因为他留意到了那个别墅里面的卫生还是搞得不错的,摆设也很整齐,所以他们可能请了工人的。那些刑警就告诉他,他们掌握的资料显示,那里并没有长期干活的工人,就只有两名每周到那里搞一次卫生的阿姨,而且他们之前已经问过话了。

    对些周林就放弃了这个要求,但是他必须要找那个小晴问点关于那个神秘的“大哥哥”的情况。这样一直不被发现的隐藏人物,很可能就是破案的关键了。

    第二天,当那些刑警准备带周林去小晴的亲戚家走一趟的时候,周林却是改变了主意,因为他也不想伤害这个幸存的孩子,他想先向她上学的学校老师询问一下。

    于是他们前往那所有点名气的学校,并且直接找到了小晴的班主任,但是她是女的。按班主任的介绍,小晴的老师除了体育老师是男的外,其他都是女的,这个男老师也已经四十多岁了,不可能是小晴所提到的大哥哥。

    他们还是没有放弃,继续问着小晴的情况,终于打听到了小晴除了上学外,还在节假日参加过不少的培训班活动,学过唱歌和跳舞。

    这又是一个新线索,于是周林他们又赶往那个培训班的地点,找到了一些相关的负责人,打听到有关小晴在这里培训的情况。其实小明到这里培训才几个星期,所以他们对她的情况都不是很熟悉。

    而周林他们打听有关培训人员的情况时,又知道这些培训人员很多还是平时在学校工作的人民教师,只有个别是临时请进来的艺术专业的大学生。

    那些临时请过来上课的大学生通常很快就会离开,要不是对这个工作厌倦了,要不就是找到更好的工作,总之那些人基本上都留不住的。

    那些刑警们问起关于培训过小晴的老师时,他们找了好一会儿才找到一个已经离开了的大学生。而周林马上就发现了,这个大学生离开的时间,正是小晴一家都遇害后的第二天。

    这也不可能是巧合的,周林觉得这个大学生嫌疑非常大,于是又向这里的负责人索要那个大学生的资料。这时候他们才告知周林,其实他们当时因为人手不够,这个大学生是随便招的,他们就知道他的名字叫小路,连他的证件也没有索要到。

    不过就有一点信息,这个大学生是个外省人,他们就曾经觉得奇怪,因为他读书和出生都不在这里,却要在这里找工作,这个目的就有点不寻常了。但一个外乡人估计也不会跟他们有什么大仇恨,周林他们于是没有再深究这个人物。

    想不到查了那么久,最后还是没有进一步的线索,周林又赶回公安局,继续去思考这个案件还有没有什么地方是他们漏掉了的。

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