在半山腰的位置，有几顶连在一起的敞篷帐篷。
这里地势平坦，视野也相对开阔一些，是定向越野的中途检查站。泷野坐在帐篷下看着书，不时也会抬头眺望一会儿。
下午两点左右，差不多是一天中最热的时候。不过森林里树荫成片，要比山下凉爽许多。
哗啦——
泷野回头望了一眼。
更何况，还有一条山溪从检查点的后面流淌而过。清泉流响，只是听着就让人觉得心旷神怡。
“泷野老师……”
他转了回来，又有几名小学生抵达了这里，“泷野老师！”
“不用在意我……”
他指了指竖在一旁的看板，“你们只用回答问题，再把答案记录到自己的卡片上，然后去下一处检查点就行了。”
“我知道了！”
泷野摇了摇头。
同样的话，他已经不记得自己说过几遍了。
“泷野老师真是受欢迎呢……”
坐在一旁的校医笑了起来，“不管是谁，都会过来打招呼。”
待到面前的小学生记录下答案、转身离开，他才说道：“我倒是希望能一直安静地待着，可惜他们不会向其他同学传达这一点。”
“说的是呢，我们也是这样希望的。”
在两人后面的帐篷里，另外两位紧急救援人员如此附和着。
泷野笑了一下，“安井先生和藤原先生的话，还是空闲着更让人安心。”
两位救援人员也笑了笑。
“桃川谷这边的林间学校，虽然创建的时间不长，但在安全性上相当可靠，这边的山地也好好修整过了……可惜太偏僻了，选择到这边参加暑假活动的学校，实在不太多呢。”
“毕竟这里是山形呢……”
“偏僻山形的偏僻新泽。”
泷野又拿起了倒扣在桌上的书，在继续阅读前，朝下方看了一眼。
“……”
不远处，小春高举胳膊，对这边挥了挥手。
“瑛祐——”
他也抬手回应了一下。
她继续大喊着，“你知道世界上流程最长的河流是什么吗——”
“……”
“是尼罗河——”
......
“升学建议？”
泷野望了望小春身后的女高中生，“抱歉，我是今年才入职的一年级教师，对这方面了解得不多。”
“连‘不成熟’都称不上的建议，还是算了吧。”
“这样啊……”
绘里子有些失望，但也没有流露得太明显，“我知道了。”
“更何况，我对你的具体情况也完全不清楚。升学这种大事，比起东京来的陌生教师，还是拜托自己的担任教师更合适一些吧？”
“啊！说的是呢！”
女高中生的脸色迅速变红了，“那个……老师，学姐，我继续巡逻去了！”
“嗯。”
小春点了点头，“我稍微休息一下，待会儿再跟绘里子汇合。”
绘里子加快脚步，匆匆离开了检查站。
目送她走远，小春才看向泷野，“那孩子只是想和瑛祐稍微说几句话，并不是真的需要你的建议啦。”
“小春既然知道，就不要随便替我答应下来啊。”
“我也想看看绘里子失望的样子呢。”
“……”
原本还想跟着聊几句的年轻校医，立即假装什么都没听见，低头玩起了手机。
泷野摇了摇头，“你这种前辈真是糟糕透了……”
小春从身后的背包里拿出速写本，铺在桌上。
“想要深入地接触艺术，体验包括痛苦和失望在内的各种情感，也是必不可少的环节呢。”
她用文字记录着一些表情上的细节，泷野看了一眼就移开了视线。
“小春在说自己吗，还是说绘里子同学？”
“都有吧，观察也是体验呢。”
她一边记着，一边回想刚才观察到的神态变化。
“唔，差不多了。”
合上速写本，放回包里，小春这才打量起他所在的检查站。
“这里还不错嘛。瑛祐，让我也坐一会儿吧。”
“别偷懒啊。”
“就一小会儿~”
泷野让开座位，站在一旁，又折身去帐篷后面的山溪旁洗了洗手。
“好凉啊……”
回到帐篷时，守在另一个检查站的教师却到这边来了。
“熊谷老师？”
泷野精神一紧，“出什么问题了吗？”
“不不~不用担心……”
熊谷摆了摆手，“泷野老师，已经到交换的时间了。”
“诶……是吗。”
泷野看了一眼手机，发现果然如此，“那这边就交给熊谷老师了。”
“好的，没问题。”
他走出帐篷，又招呼了一声已经站起来的小春。
“走吧。”
离开这边的检查站，泷野和小春沿着行动手册上的路线，朝下一处走去。
“另一个检查站在哪里？”
“山顶的折返点。”
......
“绘里子那个孩子跑到哪里去了……”
“小春不是说，她是很可靠的后辈吗？应该还在岗位附近继续巡视吧。”
“岗位？”
“检查点。”
泷野说着，指了指不远处围聚在一起的小学生，“随便找个检查点待着，在儿童们遇到困难时给予提示，总比像小春这样无所事事的好。”
“什么啊，我可是在护送瑛祐去检查站。”
“我是小学生吗？”
“瑛祐小时候……不对，瑛祐，你看那边！”
泷野一怔，重新看向那些围聚的孩子，才发现地上还坐着两个。
出事了。
“过去看看。”
“嗯！”
林间学校的分组是四人一队，而聚在这里的至少有两队小学生了。
“老师——”
他们让开一个缺口，露出坐在地上的两个孩子。
泷野抿抿唇，蹲了下来。
“没事吧？”
“疼……”
倒在一起的两个孩子，腿上都或多或少地有一些擦伤。稍微凸出地表的一块石头上，沾着一些血迹。
这里泥土紧致，表面也平整，看样子是前几天的大雨将这里的石块冲刷出来的。
周围的小学生七嘴八舌地议论着，泷野听了个大概，也就明白了：
是其中一个孩子先失足摔倒，又将另一个孩子绊倒了，结果后者正好剐蹭到地上的石块，伤势要严重许多。
“老师……”
地上的孩子带着哭腔，“好疼……”
高中教师泷野，实在没什么安慰低龄幼童的经验，“还能动吗？老师带你去检查站。”
“疼——”
受伤更严重的孩子，哭得也更响一些；
另一个孩子闷声不响，只是嘴唇都快咬破了。
“瑛祐。”
小春扶起手边的孩子，“将他们背过去吧，就几步路了。”
“嗯。”
泷野弯腰背起那个哭得响亮的孩子，又对其他学生说道：“你们继续去找下一个检查点吧。”
有人直接点头，也有人面露犹豫。
“发生这种程度的意外情况，他们都没办法继续参加越野了，待会儿就要送下山，你们留在这里也没有意义。”
听他这么说，小学生们才统一了想法。
因为不用寻找检查点，泷野和小春带着伤员直接赶往折返点的检查站，很快就和那些孩子分开了。
两前两后，泷野望着路面，“你叫什么？”
“良也……”
背上哭声一止，“小森良也。”
“另一个呢？”
“……重松裕一。”
泷野回头看了一眼，“是重松同学绊倒了小森同学吗？”
“是的……”
“小森同学伤得很严重呢，重松不会是故意的吧？”
“不是的！”
提出反驳的，反而是泷野背上的孩子，“裕一才不是有意的！”
“是吗。”
泷野对小春背后的孩子点了点头，“抱歉，老师误会你了。”
“……”
他怔了怔，表情一下子放松了许多。
“不……没事的。”
泷野又转了过去，“检查站就在前面了，小森同学还能再坚持一会儿吗？”
“当然了！”
“好，那我们继续出发。”
小孩子虽然爱哭，但也更容易懂……泷野心想道。
受伤和流血，在大人看来算是稀松平常的事情，但对低年级的小学生来说，却是天塌地陷一般的大事……尤其是那些从小就老实过头的孩子。
不过，把问题说出来就能得到解决的年纪，真是好啊……
这里地势平坦，视野也相对开阔一些，是定向越野的中途检查站。泷野坐在帐篷下看着书，不时也会抬头眺望一会儿。
下午两点左右，差不多是一天中最热的时候。不过森林里树荫成片，要比山下凉爽许多。
哗啦——
泷野回头望了一眼。
更何况，还有一条山溪从检查点的后面流淌而过。清泉流响，只是听着就让人觉得心旷神怡。
“泷野老师……”
他转了回来，又有几名小学生抵达了这里，“泷野老师！”
“不用在意我……”
他指了指竖在一旁的看板，“你们只用回答问题，再把答案记录到自己的卡片上，然后去下一处检查点就行了。”
“我知道了！”
泷野摇了摇头。
同样的话，他已经不记得自己说过几遍了。
“泷野老师真是受欢迎呢……”
坐在一旁的校医笑了起来，“不管是谁，都会过来打招呼。”
待到面前的小学生记录下答案、转身离开，他才说道：“我倒是希望能一直安静地待着，可惜他们不会向其他同学传达这一点。”
“说的是呢，我们也是这样希望的。”
在两人后面的帐篷里，另外两位紧急救援人员如此附和着。
泷野笑了一下，“安井先生和藤原先生的话，还是空闲着更让人安心。”
两位救援人员也笑了笑。
“桃川谷这边的林间学校，虽然创建的时间不长，但在安全性上相当可靠，这边的山地也好好修整过了……可惜太偏僻了，选择到这边参加暑假活动的学校，实在不太多呢。”
“毕竟这里是山形呢……”
“偏僻山形的偏僻新泽。”
泷野又拿起了倒扣在桌上的书，在继续阅读前，朝下方看了一眼。
“……”
不远处，小春高举胳膊，对这边挥了挥手。
“瑛祐——”
他也抬手回应了一下。
她继续大喊着，“你知道世界上流程最长的河流是什么吗——”
“……”
“是尼罗河——”
......
“升学建议？”
泷野望了望小春身后的女高中生，“抱歉，我是今年才入职的一年级教师，对这方面了解得不多。”
“连‘不成熟’都称不上的建议，还是算了吧。”
“这样啊……”
绘里子有些失望，但也没有流露得太明显，“我知道了。”
“更何况，我对你的具体情况也完全不清楚。升学这种大事，比起东京来的陌生教师，还是拜托自己的担任教师更合适一些吧？”
“啊！说的是呢！”
女高中生的脸色迅速变红了，“那个……老师，学姐，我继续巡逻去了！”
“嗯。”
小春点了点头，“我稍微休息一下，待会儿再跟绘里子汇合。”
绘里子加快脚步，匆匆离开了检查站。
目送她走远，小春才看向泷野，“那孩子只是想和瑛祐稍微说几句话，并不是真的需要你的建议啦。”
“小春既然知道，就不要随便替我答应下来啊。”
“我也想看看绘里子失望的样子呢。”
“……”
原本还想跟着聊几句的年轻校医，立即假装什么都没听见，低头玩起了手机。
泷野摇了摇头，“你这种前辈真是糟糕透了……”
小春从身后的背包里拿出速写本，铺在桌上。
“想要深入地接触艺术，体验包括痛苦和失望在内的各种情感，也是必不可少的环节呢。”
她用文字记录着一些表情上的细节，泷野看了一眼就移开了视线。
“小春在说自己吗，还是说绘里子同学？”
“都有吧，观察也是体验呢。”
她一边记着，一边回想刚才观察到的神态变化。
“唔，差不多了。”
合上速写本，放回包里，小春这才打量起他所在的检查站。
“这里还不错嘛。瑛祐，让我也坐一会儿吧。”
“别偷懒啊。”
“就一小会儿~”
泷野让开座位，站在一旁，又折身去帐篷后面的山溪旁洗了洗手。
“好凉啊……”
回到帐篷时，守在另一个检查站的教师却到这边来了。
“熊谷老师？”
泷野精神一紧，“出什么问题了吗？”
“不不~不用担心……”
熊谷摆了摆手，“泷野老师，已经到交换的时间了。”
“诶……是吗。”
泷野看了一眼手机，发现果然如此，“那这边就交给熊谷老师了。”
“好的，没问题。”
他走出帐篷，又招呼了一声已经站起来的小春。
“走吧。”
离开这边的检查站，泷野和小春沿着行动手册上的路线，朝下一处走去。
“另一个检查站在哪里？”
“山顶的折返点。”
......
“绘里子那个孩子跑到哪里去了……”
“小春不是说，她是很可靠的后辈吗？应该还在岗位附近继续巡视吧。”
“岗位？”
“检查点。”
泷野说着，指了指不远处围聚在一起的小学生，“随便找个检查点待着，在儿童们遇到困难时给予提示，总比像小春这样无所事事的好。”
“什么啊，我可是在护送瑛祐去检查站。”
“我是小学生吗？”
“瑛祐小时候……不对，瑛祐，你看那边！”
泷野一怔，重新看向那些围聚的孩子，才发现地上还坐着两个。
出事了。
“过去看看。”
“嗯！”
林间学校的分组是四人一队，而聚在这里的至少有两队小学生了。
“老师——”
他们让开一个缺口，露出坐在地上的两个孩子。
泷野抿抿唇，蹲了下来。
“没事吧？”
“疼……”
倒在一起的两个孩子，腿上都或多或少地有一些擦伤。稍微凸出地表的一块石头上，沾着一些血迹。
这里泥土紧致，表面也平整，看样子是前几天的大雨将这里的石块冲刷出来的。
周围的小学生七嘴八舌地议论着，泷野听了个大概，也就明白了：
是其中一个孩子先失足摔倒，又将另一个孩子绊倒了，结果后者正好剐蹭到地上的石块，伤势要严重许多。
“老师……”
地上的孩子带着哭腔，“好疼……”
高中教师泷野，实在没什么安慰低龄幼童的经验，“还能动吗？老师带你去检查站。”
“疼——”
受伤更严重的孩子，哭得也更响一些；
另一个孩子闷声不响，只是嘴唇都快咬破了。
“瑛祐。”
小春扶起手边的孩子，“将他们背过去吧，就几步路了。”
“嗯。”
泷野弯腰背起那个哭得响亮的孩子，又对其他学生说道：“你们继续去找下一个检查点吧。”
有人直接点头，也有人面露犹豫。
“发生这种程度的意外情况，他们都没办法继续参加越野了，待会儿就要送下山，你们留在这里也没有意义。”
听他这么说，小学生们才统一了想法。
因为不用寻找检查点，泷野和小春带着伤员直接赶往折返点的检查站，很快就和那些孩子分开了。
两前两后，泷野望着路面，“你叫什么？”
“良也……”
背上哭声一止，“小森良也。”
“另一个呢？”
“……重松裕一。”
泷野回头看了一眼，“是重松同学绊倒了小森同学吗？”
“是的……”
“小森同学伤得很严重呢，重松不会是故意的吧？”
“不是的！”
提出反驳的，反而是泷野背上的孩子，“裕一才不是有意的！”
“是吗。”
泷野对小春背后的孩子点了点头，“抱歉，老师误会你了。”
“……”
他怔了怔，表情一下子放松了许多。
“不……没事的。”
泷野又转了过去，“检查站就在前面了，小森同学还能再坚持一会儿吗？”
“当然了！”
“好，那我们继续出发。”
小孩子虽然爱哭，但也更容易懂……泷野心想道。
受伤和流血，在大人看来算是稀松平常的事情，但对低年级的小学生来说，却是天塌地陷一般的大事……尤其是那些从小就老实过头的孩子。
不过，把问题说出来就能得到解决的年纪，真是好啊……