罗世诚自今年寒假期间参加了共青团以后夜里经常有活动。开学的时候他和另外两个进步同学把行李搬进学生宿舍占了一间三个人住的小房间。主要是为了夜里活动方便。一中学生宿舍的条件在哈尔滨三所公立中学里是屈一指的有人编成顺口溜说：“进学堂把书念一中是旅馆二中是饭店三中干眼馋……”
一中的宿舍小房间多而且都是单人铁床没有木板铺也没有向空间展的吊铺。有的房间只住三四个学生收拾得再干净点就真像旅馆了。在伪满洲国的招牌刚挂出来那几年学生生活还没有像后来那样法西斯化还带点自由主义的色彩。住宿舍也是自由结合讲先来后到谁来早了谁占好房间。
罗世诚他们三个占的房间不但好而且靠一头很清静。他们把房间收拾得干干净净红漆地板擦得溜明锃亮床单浆洗得板板整整墙上还挂了一张建国体操的挂图两把网球拍子一张课程表。…bsp;在刚刚开学那一段时间里他们这间宿舍还常常受到褒奖舍监老师对他们很放心从来也没到这房间里查过寝。不久训育主任丁秃爪子的手伸到住宿学生这边来了。于是对寄宿生管得越来越紧规矩也越来越严了。晚上九点钟的时候必须就寝熄灯现有擅自夜不归寝的人第一次是叫到合监老师屋里训斥一顿；第二次是将名字写到学校大楼前边的揭示板上；第三次是在全校师生大会上宣布记过一次。记过三次就要开除。所以闹得学生都很紧张轻易不敢违犯这规矩。有那半夜回来的学生也都得像窃贼一样跳院墙钻窗户脱下鞋子光着脚一点响动不敢出地爬到床上去。
这情形被丁秃爪子现了他忽然搬到学校来住到夜晚就像阴魂一样出现在熄灯后的学生宿舍内外经常埋伏在黑漆漆的角落里亲自扑上去抓那跳墙钻窗的学生。有时他还偷偷地摸到那没有归宿的学生床上钻进那为打掩护而虚设的被窝里像僵尸一样直卧不动。一直等到那学生拎着鞋跷着脚自以为人不知鬼不觉地摸到床前想要往被窝里钻的时候他才腾一下跳起来。这阴损的招数吓坏了青年学生他却从中得到乐趣。人世上的坏人从来都是从别人的痛苦中来寻求乐趣的。纵火犯在烈焰飞腾中欢喜若狂！强*奸犯在啼哭号叫中寻欢作乐。有些惯窃所以至死不改就是因为当他心跳着把手伸进别人衣兜里掏出大把钱来的时候他会因这强烈的刺激而得到无限的快乐。丁于的损招激起了住宿学生的愤恨更妨碍了罗世诚他们的活动。当他们三个研究对付办法的时候肖光义竟帮他们谋划出一个将计就计以毒攻毒的办法罗世诚他们高兴地依计而行了。
在一个有星无月的夜晚快到就寝的时候预先隐藏在宿舍楼前的罗世诚看见丁秃爪子从正楼门内溜出来躲在门廊前的大柱子后面向操场上窥视着。罗世诚看准了以后便哈着腰顺着墙根向校门外边溜他故意让自己的脚踢在一个破铁盒子上当地响了一声然后又故意蹲下身子潜伏了一会儿才又继续向外溜等溜到校门前的时候他三步变成两步地跑出去了。
学校大门上的门灯得熄灯铃声响了以后才关灭这时还明晃晃地亮着。罗世诚那大个子的特征又很明显所以丁于一眼就认出来了。他看在眼里记在心上等熄灯铃响过半个小时以后就悄悄地摸到罗世诚的宿舍门前伏身在门上听他听到里面出轻微的鼾声还有咬牙的吱吱声于是他就像个惯偷一样轻轻地推开房门蹑手蹑脚地溜进屋伏身在地下窥视着屋里的床铺。见一张床上没有任何动静便轻轻地往那张床前挪手扒着床沿神长脖子往床上看伸出那只残存着三个指头的右手试探着往被头部分按再顺着被头往下摸当认定床上的确没人时便不出一点声响地爬上了床钻进了被窝。一切准备停当就等着抓人了。可这时他的眼皮打起架来经过这一阵紧张地折腾怎能不疲倦呢。他闭上了眼睛……
大约又过了一会儿正当他迷迷糊糊要睡过去的时候猛然觉得盖在他身上的棉被鼓起来了还没等他睁开眼睛棉被呼一下子蒙在他头上。他觉出不对刚抬手要掀被胳膊被按住了；刚伸腿要蹬被大腿又被压住了；刚一挺腰肚子上又好像被压上了一块大石头肠子挤得生疼。他忍不住哎哟上了。
这时只听有人喊叫着：“宿舍里钻进贼来了！来抓贼呀！来呀！”
接着就听地板通通直响大概有很多人跑来了喊声也连成了一片：“使劲按住！别放跑了！”
“快去报告舍监老师！”
“给派出所挂电话！”
“丁训育主任丁老师也在学校呢！”
“对把丁老师请来！”
丁秃爪子在大被里连着急带上火又问得喘不上气来已经憋出了一身汗。这时忙直着嗓子喊道：“哎！我就是你们的丁老师！快放开我！”
外面有人喊：“哎听着被窝里的贼说话了！”
“你说什么？再说一遍！”
于是丁秃爪子只好拼力再喊一遍：“我就是丁于丁主任快放开我！”
外边嗡嗡上了嗡嗡之声形成了争论。有人说：“别听他瞎说哪能是丁老师呢老师还能钻学生被窝。”
有人说：“怎么不能钻呢这又不是女生的。”
有人说：“女生的他也钻过呀他在师专时候就干过那埋汰事！”
有人说：“他八成把咱们学生当成开相公窑子的啦。”
有人说：“对秃爪子啥事都能干出来呀！”
有人说：“快别瞎说了我看不能是丁老师一定是冒充的。”
这时有一个人挑高了嗓子喊道：“我看这样好不？让他把右手伸出来给咱们看看吧是不是丁老师一看手就明白了！”
这个有趣的提议立刻换来了满堂好：“好哇！让他把右手伸出来！快伸出来呀！”
丁秃爪子平常最怕人提他的手更不愿意让人看他的右手。这时一听这话忙要把右手往身底下藏但是被人按得紧紧的一动也动不得正在他无计可施的时候从被窝外面探进来两三只手像几把铁钩子一样搭住了他的右胳臂一使劲整个胳臂都被拽出去了。
屋里登时爆出一阵哄堂大笑。
随着笑声只听人们喊道：“好大个秃爪子呀！是丁老师呀！”
“哎同学们别走哇！让了老师说说是怎么回事吧！”
“快松开他吧！”
这时丁秃爪子只觉得胳臂、腿、肚子等器官都同时一阵轻松。他忙手足并用猛一使劲棉被呼一下被抛到一旁去了他腾一下子从床上蹦起来。由于空气骤然一变加上蹦的又急他只觉头沉眼晕身子晃了几晃扑通一声跌坐在地板上了汗珠子像大雨点子一样滚下来学生们又是一阵大笑。
丁秃爪子忙稳了稳心神用手一摩挲脑门子又往地下一甩汗水甩落在地下。他手一扶铁床晃晃悠悠地站了起来。他再定睛一看寝室里电灯通亮身旁和床前已经没一个人了人都挤在门前边和那两张床顶上几乎所有的人都穿着背心、裤权个别也有光着膀子的看样子都是现从床上爬起来的。人很多表情可都差不多都是张着大嘴看着他笑但笑和笑也有差异这里边有开心的笑也有讽刺的笑嘲弄的笑解恨的笑挑逗的笑。丁秃爪子面对着这些笑脸气不打一处来他知道今天自己是被学生当活宝给耍笑了使自己丢尽了人出尽了丑堂堂的训育主任竟吃了这么个亏这还了得！他越想越气不由得大喝了一声：“笑什么？说！谁是领头的！给我站出来！”
没人吱声没人站出来有人还在笑。
“‘枯拉’！‘巴嘎’！”丁秃爪子气极了竟骂了两句日本话。他喘了一口粗气继续喊道“是谁领头喊抓贼的？是谁拿大被蒙我脑袋的？是谁出损招要看我的这个……是谁？站出来！”
仍然没有人动弹笑的人又多起来。
这时丁秃爪子忽然看见一个大个子站在人群后边也在看着他笑是那种最刺激他的笑——挑逗的笑。他不由得气往上撞。他甚至有点后悔怎么早没现这个罪魁祸他是什么时候回来的？很显然这一切都是他领头整的！这个混账学生今天决不能轻饶了他！于是他使力气大吼了一声：“罗世诚！站出来！”
罗世诚几乎一点也没犹疑地从人后面挤出来了他脸上还挂着那种笑容看样子是满不在乎。更使丁秃爪子想不到的是他竟然也穿着背心、裤衩也好像是才从床上爬起来的。丁秃爪子眨了眨眼睛忽然想明白了用手一指罗世诚说：“啊！把衣裳脱了也想假装成才从床上爬起来的。说！你出去干什么去了？为什么夜不归宿？”
他话音才住罗世诚立刻说道：“报告老师学生从来不会假装更没有夜不归宿。就寝铃还没响学生就躺在床上了这有同屋同学可以证明。”
站在床上的两个学生齐声说：“对我们三个同时躺下的。”
站在门口的一个学生说：“我看见了我来给罗世诚送书见他脱衣服躺下了那时候就寝铃刚响过熄灯铃还没响。”
接着又有好几个学生为罗世诚作证喊声连成一片。
“住口！”丁秃爪子气得脖筋都蹦起来了他指着罗世诚喊道‘我亲眼看见你溜出学校大门的你贴着宿舍楼的墙根往出溜行动鬼祟举止慌张……“
丁秃爪子的话还没说完罗世诚就问道：“请问了老师那是什么时候？就寝铃响了没有？”
“还没有可是快响了。”
“没响就允许我出去呀！”罗世诚这时对着同学们说道“不错就寝前我是出去了一次。我这几天泻肚拉得肚子空跑到学校对面小铺买了两个面包一来一去五分钟都没有用了。”
“对他是出去买面包来的还给我一个呢”站在床上的学生一哈腰从枕头底下掏出半个面包来。
罗世诚又接着说：“这事小铺掌柜的可以证明请丁老师去调查。”
“调查什么？”丁秃爪子一挥手说“买面包是光明正大的事可你为什么行动那么鬼祟？”
“请问老师我是怎么鬼祟的？”
“你哈着腰往前跑整出个响动还蹲下……”
“报告老师我闹肚子呀肚子疼我是捂着肚子跑的跑着跑着疼了就得蹲下。这怎么能说是鬼祟呢？”
同学们都笑了出了嗡嗡的议论声。
罗世诚这时又接着说道：“再说我就是鬼祟还摆在大面上啊。丁老师可是躲在谁也看不见的黑旮旯里探着脖子往外看哪究竟是谁鬼祟这不是很清楚吗！”
这句话又把大家说笑了议论声又起来了！
“住声！住声！”丁秃爪子扯着脖子叫喊着等到大家声音一住他又一指罗世诚喊道‘你狡辩你强词夺理蛊惑人心！什么五分钟就回来了？五十分钟你也没回来。我来的时候你床上没人要不我怎么能……“他有些说不下去了。
“报告老师我闹肚子上厕所去了”
大家又都笑起来。
罗世诚又接着说：“可我想不到就离开那么大一会工夫五分钟都不到就有人钻进我被窝里来了。”
“胡说！”丁秃爪子吼道“我在进你们屋以前先趴在门上听了一会儿这就用去五分钟接着又悄悄地端开门……”
了秃爪子刚说到这屋门外有谁喊了一声：“听啊！这才是真正的鬼祟行为呢为人师长的怎么竟干这事呢？这是什么行为呀？”
又不知谁喊了一声：“特务！特务行为！”
这声呐喊使丁秃爪子的猴子脸刷一下红到脖根子他腾一下跳到罗世诚睡的那张床上举起了三个手指头的右手声嘶力竭地喊道：“你们这是对本主任的侮辱！我认为你们今天晚上的整个行动是有预谋的是预先安排好的圈套一个大圈套本主任今晚说什么也要拆穿你们这圈套！”
“请问了老师”罗世诚也跳到对面床上去提高了嗓子喊道“我们得使多么大的圈套才能把您这么大个主任套到学生这张床上来呢？”
“对呀！”学生们又喊起来“请丁老师说说是你自己钻学生的被窝还是学生把你套进来的？那套在哪呢？拿出来咱们见识见识呀！”
罗世诚这时又对着学生喊起来：“同学们丁老师说我们对他设了圈套实际设圈套的正是他！他明明看着学生在快就寝的时候跑出校门去既不讯问也不制止却悄悄地钻到学生的被窝里来等着这不是圈套吗？”
“是圈套！”学生们一齐喊起来“真可耻真卑鄙呀！”
这喊声不只响在屋里还响在走廊里。走廊里已经站满了6续从床上爬起来的学生。
丁秃爪子把那只完整的左手也举起来了他挥动着双手喊着：“住口！住口！你们要造反哪？”
再没有人听他的了。不知学生中有谁领头喊起“通”来于是那拉着长声的“通——通——通——”之声响满了整个宿舍大楼。
这“通”声在那时是盛行的他的准确含意一下子还说不清楚。在反对、嘲弄、驱赶、叫倒好、使对方出丑时都可以使用。多用在群众场合几十人几百人几千人一齐喊起“通”来可以把讲演者赶下台去；可以使正在进行的会议无法进行；可以把戏台上的演员撵回后台使戏没演完就落下大幕它简直是一种不使用语言的口号是一种特殊的战斗“武器”。
这“通”声一起丁秃爪子任凭怎么蹦跳也无法制止了。
这时候那位上了年纪的舍监老师跑进来了这个老头本来早已赶来但他躲在外面墙角里不出来。他平时也恨透了这个秃爪子。他恨他恃强欺弱到处伸手竞然跑到他管辖的宿舍里为所欲为。今天学生可替他出气了解恨了。但是事情总得有个收场啊。另外他总也不露面将来一追究也不好办。于是他就在“通”声四起事件展到**的时候跑出来了。他装成跑得上气不接下气的样子好像是从多少里地外跑回来似的一进屋就拉住了秃爪子的秃手一边往外拉一边解劝地说：“先别跟他们吵了到舍监室里休息休息完了我协助你把事情调查清楚走吧走吧。”
丁秃爪子已经被学生“通”得走投无路无计可施制止、斥责、怒吼甚至叫骂已经失去作用舍监老头这几句话无疑给他搭了个台阶他可以平安地溜出去了。可他这种人从来不肯表露真情实感弄虚作假已成本性。现在他的真心是恨不得一下子跑出这屋去但是却又打肿脸充胖子硬要表现出一股血战到底的英雄气概。他往后使劲坐坡扭着身子不肯走。舍监老师拉一下走一步推一推动一动。出了宿舍门走的稍快了点但也是半推半就地走出学生堆。
事情生的第二天丁秃爪子和以罗世诚为的住宿学生代表都到校长孔庆繁那里告状。孔庆繁把舍监老师和罗世诚的班主任王一民都请来了。经大家一讲除了丁秃爪子外都一口同音说罗世诚是好学生。王一民是这样保证的舍监老师也是这样肯定的住宿学生代表调子更高都把罗世诚说成是他们学习的楷模。
校长孔庆繁听完了两方面的情况后表示：这事情闹得很大牵扯到整个住宿学生弄不好会出事儿所以他本人不能妄加裁断。他让两方面都立即写份呈文由他报请教育厅裁处。
老于世故的孔庆繁把人都打走了以后他并没有等那呈文而是立刻就上了教育厅。原来他让丁秃爪子们写呈文不过是一种计策。他知道丁秃爪子是教育厅副厅长懒川放到一中的一条狗如果让他抢先到懒川那里一嘀咕他再说什么也不好使了。而他平常也是把丁秃爪子看成眼中钉肉中刺的恨不能一下子把他整出一中去。今天抓住这个事件怎能不抢先告他一状。
孔庆繁告状的结果是再也不准了秃爪子插手管住宿学生了。他虽然没有把丁秃爪子整走却也算煞了一下那坏蛋的威风出了一口问气这就是一段往事……
在丁秃爪子和王一民谈话中间那一长两短的紧急集合铃声已经响了。丁秃爪子在蹦跳着泄了一顿对罗世诚的积愤以后就站到王一民的面前说：“罗世诚既然是王先生的好学生王先生一定到他家去过请你把他家的地址告诉我。”
王一民摇摇头说：“他家我从来没去过连住的方向都不知道。丁主任要查他的住处本来是很容易的没必要另问别人。”
‘你让我上哪查去？“
“上学生登记册上查去。”
“查过了。是假的！”丁秃爪子一敲桌子说“这个坏蛋早就安下了坏心眼子连家庭住处都不写真的不但欺骗了校方而且欺骗了警方。昨天人家当天就按照他登记的地点去搜查完全落空了。”
“那就问他本人吧。”王一民直视着丁秃爪子说“丁主任不是说已经把他抓起来了吗2他是在当局掌握之中啊问什么不是方便得很吗。”
丁秃爪子一咬牙说：“这个坏蛋是头犟驴一个字都不肯往出吐人家问他啥都……”他忽然觉出说多了忙一挥手说“算了不说这些了。反正人家警方是把查他家住址这事交给学校了学校就交给你这班主任了。”
“我没地方查去。”
“你可以找那些和他要好的学生去问。”
“我不知道哪些学生和他要好。”王一民仍摇着头说“我只是在课堂上、在学校里管管学生下课后我还要去当家庭教师还要养家糊口因此学生中间的交往我一点都不了解。”
王一民把丁秃爪子顶得直翻眼珠子他刚要作校役老冯急匆匆走进来了他进门就对丁秃爪子说：“丁主任老师和学生都集合好了孔校长也来了他请您快去。”
丁秃爪子忙问了一句：“玉旨副校长来没来？”
“还没来。”
丁秃爪子对老冯点点头回过头来刚要对王一民张嘴王一民却抢在前面说话了：“丁主任我方才说的都是实情。不过我还是可以按照主任的吩咐找些学生谈谈尽可能找到他家的住处。”
“这就对了！”丁秃爪子脸上第一次露出了笑容。他竟高兴地用那只秃手拍了拍王一民的肩膀说“王先生遇事脑袋活动点别总是那么硬邦邦的书生气十足你年轻轻的能吃一辈子粉笔面子呀！”
“丁主任这可说错了”王一民也笑了笑说“我还真想教一辈子书这是我们王家祖传下来的我这人也就够这么块材料。”说完他微微一点头转身走出去了。
王一民心里很兴奋。一是从丁秃爪子口里知道自己的好学生罗世诚还活着而且活得有骨气和自己的估计完全一致不愧是一个优秀的共青团员；二是竟然获得了公开到学生当中去调查罗世诚家庭情况的自由不用再担心引起敌人的注意了。
一中的宿舍小房间多而且都是单人铁床没有木板铺也没有向空间展的吊铺。有的房间只住三四个学生收拾得再干净点就真像旅馆了。在伪满洲国的招牌刚挂出来那几年学生生活还没有像后来那样法西斯化还带点自由主义的色彩。住宿舍也是自由结合讲先来后到谁来早了谁占好房间。
罗世诚他们三个占的房间不但好而且靠一头很清静。他们把房间收拾得干干净净红漆地板擦得溜明锃亮床单浆洗得板板整整墙上还挂了一张建国体操的挂图两把网球拍子一张课程表。…bsp;在刚刚开学那一段时间里他们这间宿舍还常常受到褒奖舍监老师对他们很放心从来也没到这房间里查过寝。不久训育主任丁秃爪子的手伸到住宿学生这边来了。于是对寄宿生管得越来越紧规矩也越来越严了。晚上九点钟的时候必须就寝熄灯现有擅自夜不归寝的人第一次是叫到合监老师屋里训斥一顿；第二次是将名字写到学校大楼前边的揭示板上；第三次是在全校师生大会上宣布记过一次。记过三次就要开除。所以闹得学生都很紧张轻易不敢违犯这规矩。有那半夜回来的学生也都得像窃贼一样跳院墙钻窗户脱下鞋子光着脚一点响动不敢出地爬到床上去。
这情形被丁秃爪子现了他忽然搬到学校来住到夜晚就像阴魂一样出现在熄灯后的学生宿舍内外经常埋伏在黑漆漆的角落里亲自扑上去抓那跳墙钻窗的学生。有时他还偷偷地摸到那没有归宿的学生床上钻进那为打掩护而虚设的被窝里像僵尸一样直卧不动。一直等到那学生拎着鞋跷着脚自以为人不知鬼不觉地摸到床前想要往被窝里钻的时候他才腾一下跳起来。这阴损的招数吓坏了青年学生他却从中得到乐趣。人世上的坏人从来都是从别人的痛苦中来寻求乐趣的。纵火犯在烈焰飞腾中欢喜若狂！强*奸犯在啼哭号叫中寻欢作乐。有些惯窃所以至死不改就是因为当他心跳着把手伸进别人衣兜里掏出大把钱来的时候他会因这强烈的刺激而得到无限的快乐。丁于的损招激起了住宿学生的愤恨更妨碍了罗世诚他们的活动。当他们三个研究对付办法的时候肖光义竟帮他们谋划出一个将计就计以毒攻毒的办法罗世诚他们高兴地依计而行了。
在一个有星无月的夜晚快到就寝的时候预先隐藏在宿舍楼前的罗世诚看见丁秃爪子从正楼门内溜出来躲在门廊前的大柱子后面向操场上窥视着。罗世诚看准了以后便哈着腰顺着墙根向校门外边溜他故意让自己的脚踢在一个破铁盒子上当地响了一声然后又故意蹲下身子潜伏了一会儿才又继续向外溜等溜到校门前的时候他三步变成两步地跑出去了。
学校大门上的门灯得熄灯铃声响了以后才关灭这时还明晃晃地亮着。罗世诚那大个子的特征又很明显所以丁于一眼就认出来了。他看在眼里记在心上等熄灯铃响过半个小时以后就悄悄地摸到罗世诚的宿舍门前伏身在门上听他听到里面出轻微的鼾声还有咬牙的吱吱声于是他就像个惯偷一样轻轻地推开房门蹑手蹑脚地溜进屋伏身在地下窥视着屋里的床铺。见一张床上没有任何动静便轻轻地往那张床前挪手扒着床沿神长脖子往床上看伸出那只残存着三个指头的右手试探着往被头部分按再顺着被头往下摸当认定床上的确没人时便不出一点声响地爬上了床钻进了被窝。一切准备停当就等着抓人了。可这时他的眼皮打起架来经过这一阵紧张地折腾怎能不疲倦呢。他闭上了眼睛……
大约又过了一会儿正当他迷迷糊糊要睡过去的时候猛然觉得盖在他身上的棉被鼓起来了还没等他睁开眼睛棉被呼一下子蒙在他头上。他觉出不对刚抬手要掀被胳膊被按住了；刚伸腿要蹬被大腿又被压住了；刚一挺腰肚子上又好像被压上了一块大石头肠子挤得生疼。他忍不住哎哟上了。
这时只听有人喊叫着：“宿舍里钻进贼来了！来抓贼呀！来呀！”
接着就听地板通通直响大概有很多人跑来了喊声也连成了一片：“使劲按住！别放跑了！”
“快去报告舍监老师！”
“给派出所挂电话！”
“丁训育主任丁老师也在学校呢！”
“对把丁老师请来！”
丁秃爪子在大被里连着急带上火又问得喘不上气来已经憋出了一身汗。这时忙直着嗓子喊道：“哎！我就是你们的丁老师！快放开我！”
外面有人喊：“哎听着被窝里的贼说话了！”
“你说什么？再说一遍！”
于是丁秃爪子只好拼力再喊一遍：“我就是丁于丁主任快放开我！”
外边嗡嗡上了嗡嗡之声形成了争论。有人说：“别听他瞎说哪能是丁老师呢老师还能钻学生被窝。”
有人说：“怎么不能钻呢这又不是女生的。”
有人说：“女生的他也钻过呀他在师专时候就干过那埋汰事！”
有人说：“他八成把咱们学生当成开相公窑子的啦。”
有人说：“对秃爪子啥事都能干出来呀！”
有人说：“快别瞎说了我看不能是丁老师一定是冒充的。”
这时有一个人挑高了嗓子喊道：“我看这样好不？让他把右手伸出来给咱们看看吧是不是丁老师一看手就明白了！”
这个有趣的提议立刻换来了满堂好：“好哇！让他把右手伸出来！快伸出来呀！”
丁秃爪子平常最怕人提他的手更不愿意让人看他的右手。这时一听这话忙要把右手往身底下藏但是被人按得紧紧的一动也动不得正在他无计可施的时候从被窝外面探进来两三只手像几把铁钩子一样搭住了他的右胳臂一使劲整个胳臂都被拽出去了。
屋里登时爆出一阵哄堂大笑。
随着笑声只听人们喊道：“好大个秃爪子呀！是丁老师呀！”
“哎同学们别走哇！让了老师说说是怎么回事吧！”
“快松开他吧！”
这时丁秃爪子只觉得胳臂、腿、肚子等器官都同时一阵轻松。他忙手足并用猛一使劲棉被呼一下被抛到一旁去了他腾一下子从床上蹦起来。由于空气骤然一变加上蹦的又急他只觉头沉眼晕身子晃了几晃扑通一声跌坐在地板上了汗珠子像大雨点子一样滚下来学生们又是一阵大笑。
丁秃爪子忙稳了稳心神用手一摩挲脑门子又往地下一甩汗水甩落在地下。他手一扶铁床晃晃悠悠地站了起来。他再定睛一看寝室里电灯通亮身旁和床前已经没一个人了人都挤在门前边和那两张床顶上几乎所有的人都穿着背心、裤权个别也有光着膀子的看样子都是现从床上爬起来的。人很多表情可都差不多都是张着大嘴看着他笑但笑和笑也有差异这里边有开心的笑也有讽刺的笑嘲弄的笑解恨的笑挑逗的笑。丁秃爪子面对着这些笑脸气不打一处来他知道今天自己是被学生当活宝给耍笑了使自己丢尽了人出尽了丑堂堂的训育主任竟吃了这么个亏这还了得！他越想越气不由得大喝了一声：“笑什么？说！谁是领头的！给我站出来！”
没人吱声没人站出来有人还在笑。
“‘枯拉’！‘巴嘎’！”丁秃爪子气极了竟骂了两句日本话。他喘了一口粗气继续喊道“是谁领头喊抓贼的？是谁拿大被蒙我脑袋的？是谁出损招要看我的这个……是谁？站出来！”
仍然没有人动弹笑的人又多起来。
这时丁秃爪子忽然看见一个大个子站在人群后边也在看着他笑是那种最刺激他的笑——挑逗的笑。他不由得气往上撞。他甚至有点后悔怎么早没现这个罪魁祸他是什么时候回来的？很显然这一切都是他领头整的！这个混账学生今天决不能轻饶了他！于是他使力气大吼了一声：“罗世诚！站出来！”
罗世诚几乎一点也没犹疑地从人后面挤出来了他脸上还挂着那种笑容看样子是满不在乎。更使丁秃爪子想不到的是他竟然也穿着背心、裤衩也好像是才从床上爬起来的。丁秃爪子眨了眨眼睛忽然想明白了用手一指罗世诚说：“啊！把衣裳脱了也想假装成才从床上爬起来的。说！你出去干什么去了？为什么夜不归宿？”
他话音才住罗世诚立刻说道：“报告老师学生从来不会假装更没有夜不归宿。就寝铃还没响学生就躺在床上了这有同屋同学可以证明。”
站在床上的两个学生齐声说：“对我们三个同时躺下的。”
站在门口的一个学生说：“我看见了我来给罗世诚送书见他脱衣服躺下了那时候就寝铃刚响过熄灯铃还没响。”
接着又有好几个学生为罗世诚作证喊声连成一片。
“住口！”丁秃爪子气得脖筋都蹦起来了他指着罗世诚喊道‘我亲眼看见你溜出学校大门的你贴着宿舍楼的墙根往出溜行动鬼祟举止慌张……“
丁秃爪子的话还没说完罗世诚就问道：“请问了老师那是什么时候？就寝铃响了没有？”
“还没有可是快响了。”
“没响就允许我出去呀！”罗世诚这时对着同学们说道“不错就寝前我是出去了一次。我这几天泻肚拉得肚子空跑到学校对面小铺买了两个面包一来一去五分钟都没有用了。”
“对他是出去买面包来的还给我一个呢”站在床上的学生一哈腰从枕头底下掏出半个面包来。
罗世诚又接着说：“这事小铺掌柜的可以证明请丁老师去调查。”
“调查什么？”丁秃爪子一挥手说“买面包是光明正大的事可你为什么行动那么鬼祟？”
“请问老师我是怎么鬼祟的？”
“你哈着腰往前跑整出个响动还蹲下……”
“报告老师我闹肚子呀肚子疼我是捂着肚子跑的跑着跑着疼了就得蹲下。这怎么能说是鬼祟呢？”
同学们都笑了出了嗡嗡的议论声。
罗世诚这时又接着说道：“再说我就是鬼祟还摆在大面上啊。丁老师可是躲在谁也看不见的黑旮旯里探着脖子往外看哪究竟是谁鬼祟这不是很清楚吗！”
这句话又把大家说笑了议论声又起来了！
“住声！住声！”丁秃爪子扯着脖子叫喊着等到大家声音一住他又一指罗世诚喊道‘你狡辩你强词夺理蛊惑人心！什么五分钟就回来了？五十分钟你也没回来。我来的时候你床上没人要不我怎么能……“他有些说不下去了。
“报告老师我闹肚子上厕所去了”
大家又都笑起来。
罗世诚又接着说：“可我想不到就离开那么大一会工夫五分钟都不到就有人钻进我被窝里来了。”
“胡说！”丁秃爪子吼道“我在进你们屋以前先趴在门上听了一会儿这就用去五分钟接着又悄悄地端开门……”
了秃爪子刚说到这屋门外有谁喊了一声：“听啊！这才是真正的鬼祟行为呢为人师长的怎么竟干这事呢？这是什么行为呀？”
又不知谁喊了一声：“特务！特务行为！”
这声呐喊使丁秃爪子的猴子脸刷一下红到脖根子他腾一下跳到罗世诚睡的那张床上举起了三个手指头的右手声嘶力竭地喊道：“你们这是对本主任的侮辱！我认为你们今天晚上的整个行动是有预谋的是预先安排好的圈套一个大圈套本主任今晚说什么也要拆穿你们这圈套！”
“请问了老师”罗世诚也跳到对面床上去提高了嗓子喊道“我们得使多么大的圈套才能把您这么大个主任套到学生这张床上来呢？”
“对呀！”学生们又喊起来“请丁老师说说是你自己钻学生的被窝还是学生把你套进来的？那套在哪呢？拿出来咱们见识见识呀！”
罗世诚这时又对着学生喊起来：“同学们丁老师说我们对他设了圈套实际设圈套的正是他！他明明看着学生在快就寝的时候跑出校门去既不讯问也不制止却悄悄地钻到学生的被窝里来等着这不是圈套吗？”
“是圈套！”学生们一齐喊起来“真可耻真卑鄙呀！”
这喊声不只响在屋里还响在走廊里。走廊里已经站满了6续从床上爬起来的学生。
丁秃爪子把那只完整的左手也举起来了他挥动着双手喊着：“住口！住口！你们要造反哪？”
再没有人听他的了。不知学生中有谁领头喊起“通”来于是那拉着长声的“通——通——通——”之声响满了整个宿舍大楼。
这“通”声在那时是盛行的他的准确含意一下子还说不清楚。在反对、嘲弄、驱赶、叫倒好、使对方出丑时都可以使用。多用在群众场合几十人几百人几千人一齐喊起“通”来可以把讲演者赶下台去；可以使正在进行的会议无法进行；可以把戏台上的演员撵回后台使戏没演完就落下大幕它简直是一种不使用语言的口号是一种特殊的战斗“武器”。
这“通”声一起丁秃爪子任凭怎么蹦跳也无法制止了。
这时候那位上了年纪的舍监老师跑进来了这个老头本来早已赶来但他躲在外面墙角里不出来。他平时也恨透了这个秃爪子。他恨他恃强欺弱到处伸手竞然跑到他管辖的宿舍里为所欲为。今天学生可替他出气了解恨了。但是事情总得有个收场啊。另外他总也不露面将来一追究也不好办。于是他就在“通”声四起事件展到**的时候跑出来了。他装成跑得上气不接下气的样子好像是从多少里地外跑回来似的一进屋就拉住了秃爪子的秃手一边往外拉一边解劝地说：“先别跟他们吵了到舍监室里休息休息完了我协助你把事情调查清楚走吧走吧。”
丁秃爪子已经被学生“通”得走投无路无计可施制止、斥责、怒吼甚至叫骂已经失去作用舍监老头这几句话无疑给他搭了个台阶他可以平安地溜出去了。可他这种人从来不肯表露真情实感弄虚作假已成本性。现在他的真心是恨不得一下子跑出这屋去但是却又打肿脸充胖子硬要表现出一股血战到底的英雄气概。他往后使劲坐坡扭着身子不肯走。舍监老师拉一下走一步推一推动一动。出了宿舍门走的稍快了点但也是半推半就地走出学生堆。
事情生的第二天丁秃爪子和以罗世诚为的住宿学生代表都到校长孔庆繁那里告状。孔庆繁把舍监老师和罗世诚的班主任王一民都请来了。经大家一讲除了丁秃爪子外都一口同音说罗世诚是好学生。王一民是这样保证的舍监老师也是这样肯定的住宿学生代表调子更高都把罗世诚说成是他们学习的楷模。
校长孔庆繁听完了两方面的情况后表示：这事情闹得很大牵扯到整个住宿学生弄不好会出事儿所以他本人不能妄加裁断。他让两方面都立即写份呈文由他报请教育厅裁处。
老于世故的孔庆繁把人都打走了以后他并没有等那呈文而是立刻就上了教育厅。原来他让丁秃爪子们写呈文不过是一种计策。他知道丁秃爪子是教育厅副厅长懒川放到一中的一条狗如果让他抢先到懒川那里一嘀咕他再说什么也不好使了。而他平常也是把丁秃爪子看成眼中钉肉中刺的恨不能一下子把他整出一中去。今天抓住这个事件怎能不抢先告他一状。
孔庆繁告状的结果是再也不准了秃爪子插手管住宿学生了。他虽然没有把丁秃爪子整走却也算煞了一下那坏蛋的威风出了一口问气这就是一段往事……
在丁秃爪子和王一民谈话中间那一长两短的紧急集合铃声已经响了。丁秃爪子在蹦跳着泄了一顿对罗世诚的积愤以后就站到王一民的面前说：“罗世诚既然是王先生的好学生王先生一定到他家去过请你把他家的地址告诉我。”
王一民摇摇头说：“他家我从来没去过连住的方向都不知道。丁主任要查他的住处本来是很容易的没必要另问别人。”
‘你让我上哪查去？“
“上学生登记册上查去。”
“查过了。是假的！”丁秃爪子一敲桌子说“这个坏蛋早就安下了坏心眼子连家庭住处都不写真的不但欺骗了校方而且欺骗了警方。昨天人家当天就按照他登记的地点去搜查完全落空了。”
“那就问他本人吧。”王一民直视着丁秃爪子说“丁主任不是说已经把他抓起来了吗2他是在当局掌握之中啊问什么不是方便得很吗。”
丁秃爪子一咬牙说：“这个坏蛋是头犟驴一个字都不肯往出吐人家问他啥都……”他忽然觉出说多了忙一挥手说“算了不说这些了。反正人家警方是把查他家住址这事交给学校了学校就交给你这班主任了。”
“我没地方查去。”
“你可以找那些和他要好的学生去问。”
“我不知道哪些学生和他要好。”王一民仍摇着头说“我只是在课堂上、在学校里管管学生下课后我还要去当家庭教师还要养家糊口因此学生中间的交往我一点都不了解。”
王一民把丁秃爪子顶得直翻眼珠子他刚要作校役老冯急匆匆走进来了他进门就对丁秃爪子说：“丁主任老师和学生都集合好了孔校长也来了他请您快去。”
丁秃爪子忙问了一句：“玉旨副校长来没来？”
“还没来。”
丁秃爪子对老冯点点头回过头来刚要对王一民张嘴王一民却抢在前面说话了：“丁主任我方才说的都是实情。不过我还是可以按照主任的吩咐找些学生谈谈尽可能找到他家的住处。”
“这就对了！”丁秃爪子脸上第一次露出了笑容。他竟高兴地用那只秃手拍了拍王一民的肩膀说“王先生遇事脑袋活动点别总是那么硬邦邦的书生气十足你年轻轻的能吃一辈子粉笔面子呀！”
“丁主任这可说错了”王一民也笑了笑说“我还真想教一辈子书这是我们王家祖传下来的我这人也就够这么块材料。”说完他微微一点头转身走出去了。
王一民心里很兴奋。一是从丁秃爪子口里知道自己的好学生罗世诚还活着而且活得有骨气和自己的估计完全一致不愧是一个优秀的共青团员；二是竟然获得了公开到学生当中去调查罗世诚家庭情况的自由不用再担心引起敌人的注意了。