早自习上完后,舒心就拿出语文书,准备去阶梯教室。

    “走呀,舒心。”付欣瑞来找舒心一起走。

    “好,走呀。”

    到了阶梯教室之后,舒心看教室里已经有些人了。主要是6班的学生比较多,还有还多外校来的老师。

    舒心和付欣瑞找位置坐下。她没看到薄家林,但是薄家林看到了舒心。

    这次的感觉对了,那个女孩给他的感觉和小卖部相撞的感觉一样,即使不用全班前20名,薄家林也能知道她是舒心,和舒颜完全不同的神情和气质。

    李老师今天穿的特别正式,妆也化的非常得体漂亮。

    柳永的一首《雨霖铃·寒蝉凄切》在她的讲述下既妙趣横生,又情感动人。

    最后李老师问了一句:“你们谁能谈谈你们对这首诗的看法,或者是柳永这位作者的看法。”

    这个问题问的足够的开放,可以任自己的理解来回答,怎么回答都是对的。但是舒心却没有举手。

    李老师看了一圈,还是点名舒心说:“你来回答一下。”

    舒心站起来想了一下,还是决心说自己的心里话。

    “这首诗说的是一对恋人分开时难舍难分的场景。这一幕被作者写的很感人。尤其是那句‘执手相看泪眼,竟无语凝噎’。把恋人分别时的痛苦、不舍和眷恋表现的淋漓尽致。但是......”

    舒心话锋一转又接着说:

    “柳永的词虽然写的很好,既意境脱俗又荡气回肠。却不见得真的就是一个长情的人。他写的词,所有的真情实感可能只适用于当时的那一刻,而不是真的长情与那个人。”

    “因为我们都知道柳永是一个惯于出现在烟花场所的人,虫娘并不是他唯一的伴侣,所以我虽然认为他写的很好,但是没有多少感动。”

    “所以,平时我不是很喜欢看柳永的词......”

    说到最后的时候,舒心的声音有些小。

    李老师温和的笑了一下。

    “看来,你真的不是很喜欢柳永。”

    舒心笑了一下,没说话。

    “好了,你可以坐下了。还有谁想继续说一下你对柳永的看法?”李老师继续发问。

    薄家林坐在阶梯教室的最左边,隔着3个竖排的同学看向舒心。

    舒心略微侧着头,认真的听着其他同学的发言。一只手拿着笔,另一只手随意的搭在桌子上,听的很认真也很有兴致。

    头发利索的扎着马尾辫,有一绺头发因为太短还在发带上微微翘起,脸白白净净的,表情很认真,下巴尖尖的,眼睛显得更大了。

    薄家林在“人群”中看着舒心,看了很久。

    那是薄家林和舒心一起上的第一节课,阳光正好从教室的玻璃窗透进来,照在薄家林的身上,照的薄家林暖暖的。

    他的眼睛一直在看向舒心,手拿钢笔的姿势从看向舒心那一刻起就没变,老老实实的在书桌上一动不动。

    李老师声音清脆有洪亮的继续解读《雨霖铃》,词的意境悲凉,很有带入感让同学们体会其中作者的情感。

    薄家林依然看着舒心巴掌大的小脸,他上的这堂课走神了。

    幸好薄家林平时就不是很喜欢回答问题,不然一定会被老师发现。

    不知道多了多久,下课铃响了。

    铃......

    “好了,今天的课上到这里,我们下课。”

    走出阶梯教室的时候,刘瑞霖从后面跑过来,一手搭在薄家林的肩膀上,特“哥们儿”的说。

    “看到没有,那个就是舒心。那天给你送速写本的人可能就是她,也可能是她妹妹,反正两个人长的一模一样。像公开课这样的地方,一定是舒心。但是如果是平时见面,那就不容易分清是姐姐还是妹妹了。”

    薄家林低头笑了笑,没说什么。

    舒心回到班级之后,没看到舒颜。想来是去找体育老师了,还没回来。于是,她拿出英语课本,准备好上第二节课。

    舒颜在教学楼里东拐西走的终于找到体育老师的办公室,她在找体育老师之前去找了一下自己的班主任。

    “老师?”

    “哦,舒颜。你妈给我打电话了,说你要学体育的事情。”滕老师坐在办公室里说。“我帮你问了一下二年组的齐老师,他主要管学校练体育的学生,他说你直接去找他就可以了。你现在就去吧。”

    滕老师的语气很温和,虽然平时舒颜和她没什么联系,但是滕老师的帮忙让舒颜感觉很亲切。

    “好的,老师,我现在就去找他。”

    舒颜东拐西走的来到二年组,她认识齐老师。经常能看到他和学校的其他几个体育老师训练学生,也知道他是主要负责的人。

    “齐老师,您好,我是舒颜。”舒颜走到齐老师面前说。

    “嗯,我知道你。你们老师跟我说了。既然你要当体育生,那明天下午就开始准备训练吧。上午让你家长把需要的东西买了。”

    说完之后,齐老师拿出一张纸,边说边写:“我把要用的东西都给你写出来,让你家长明天一定要买全,后天就开始训练。每天的训练时间是上午6:00——7:00,下午2:30——4:30。还有晚上放学的时间,记住了吗?”

    “记住了。”舒颜马上回应道。

    齐老师把那张纸给舒心的时候,还特别的说了一句:“学体育可是特别苦的,你要有心理准备。我听你们腾老师说你很喜欢体育,不想中途放弃的话,就要咬牙坚持下来。”

    舒颜听着齐老师的话,心里在不停的打鼓,感觉慌慌的。

    她双手接过齐老师给过来的备品单,说了一声:“我知道了,老师。”然后就走回教室。

    英语老师上课上到一半的时候,听到舒颜敲门。皱着眉头看舒颜拿着纸条走进自己的座位。

    舒心也回头看一眼舒颜,看到她手上的那张纸,估计是已经都问明白了。

    中午吃午餐的时候,舒心一边听着舒颜说今天上午的经历,一边吃着自己要的炒饭。

    “下午2:30——3:30,如果是上自习还哈哦,要是不是上自习,有些课你岂不是不能上了?”

    “嗯,”舒颜点头说:“上不了了。反正上了也没有用,上了我也听不懂,就去训练吧。”

    舒心听了之后,不太认同,她提醒了舒颜一句。

    “听说考体育也需要文化课呀,而且越好的学校要的分数越高。”

    “我知道,”舒颜咬了一口烤肠,边吃边说:“但是体育生文化课低,即使是好大学也不会像你们正常文化课的学生分数要的那么高,而且我现在体育方面什么都不会,所以这个才是要紧的。”

    舒心想想也是,所以点点头,什么都没再说。

    “你中午还是回班级学习?”舒颜问舒心。

    “嗯,要把今天英语老师让背的那个课文背完。”

    这个答案舒颜一点都不奇怪,于是舒颜接着说:“那吃完了你回班级吧。我去书屋看漫画书了。想到以后练体育受累的日子,能逍遥的时间可是不多了。”

    舒颜说的自己可怜巴巴的,眼睛甚至还想闪出几滴泪花,来配合应景。

    舒心被舒颜的样子逗笑了,又好气有无奈的推了一下舒颜的肩膀。

    两人吃完饭之后,走出大门口,各自朝不同的方向走。

    “你看,这两姐你能分出谁是谁?我早就说了吧,要是平时这两姐妹根本分不出来。”

    坐在餐厅最后面的刘瑞霖对着薄家林和徐秉旭说。

    薄家林看了一眼舒心消失的方向,说:“向右边走的那个是舒心。”刘瑞霖有些不敢相信的看着薄家林,他能认出来?

    徐秉旭随之又补充了一句:“左边出去的是舒颜。”

    刘瑞霖看看薄家林又看看徐秉旭;看看徐秉旭后又看了看薄家林。

    “真是神了,”刘瑞霖说:“徐秉旭对舒颜那是‘司马昭之心路人皆知’所以他能认出舒颜不奇怪。你是怎么认出舒心的?”

    说完之后,刘瑞霖又有些无奈的笑了一下继续说:“难怪学习这么好,简直是非人类。”

    薄家林对刘瑞霖说的话没再做解释,只是低头把自己的最后一口饭吃完。

    徐秉旭也没多想,他就烦刘瑞霖那副八卦又贱嗖嗖的样。所以,拿着筷子指着刘瑞霖说:“快吃你的饭吧你。”

    舒心走到教室本打算在教室把那个英语课文背完,但是进了班级发现竟然有人在玩扑克牌,而且声音非常大,这真是一桩奇事。

    平时学校的学生会和教导处的人在校风、校纪上抓的一向严格,别说玩扑克牌了,就连在学校里走路不带校牌的人都没几个。

    后来,舒心想起来。今天教导处有个活动,所以教导处的老师和学生会的人都去做活动去了。

    舒心看着班级里张牙舞爪的玩扑克牌的几个人。现在班主任是休息时间,也不会出现在班级里,所以等他们玩完是不可能的,只能自己走出去找地方背书。

    舒心走到自己的座位,拿出一本英语课本和一本《诗经》后,走出教室。

    

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